孩子教育一直是家长非常关心的问题，教育不仅仅局限于学习方面，孩子身心健康发展也是如今家长非常在意的，那么孩子心理健康有哪些表现？如何培养健康心理？下面一起看下吧。

情感投资--让孩子天天快乐

轻松愉快的情绪能使孩子顺利地进行各种活动，父母应使孩子经常处于一种兴高采烈的状态。幼儿情绪的发展具有易受感染性的特点，为使孩子拥有良好的情绪体验，父母要做到：为孩子树立模仿的榜样，时时处处以自己乐观向上的情绪去感染孩子。父母之间要建立和谐、默契的关系，以便对孩子产生潜移默化的影响，“孩子的脸是父母之间关系的晴雨表”，说的就是这个道理。

循循善诱--让孩子认识自我

孩子是否能正确地认识自己、估价自己的能力，是其心理健康的一项重要指标。为了帮助孩子形成良好的自我意象，发展孩子的自尊心，提高孩子的自我意识水平，父母应使孩子认识到世界上只有一个“我”。“我”是独特的，“我”有许多优点，当然也有一些缺点，不过，经过努力，“我”能改正自己的缺点，做个好孩子。

为此，父母可采用各种形式来进行：鼓励孩子在镜子前照一照，看看自己的五官长得怎么样、身材如何；启发孩子通过不同的手段，绘出自己的形象，比如躺在地上，请父母帮忙描出身体的轮廓，然后自己进行剪贴，也可自己画自画像；引导孩子对自己的照片、作品进行分类、整理，按日期前后进行排列，或按照内容进行编排，建立一个较为完整的成长档案；把各种折纸作品收集起来装订成册，使孩子能经常翻阅、观赏，为自己的进步感到骄傲和自豪。

孩子心理健康的6大标准

智力发育正常，有与自己年龄相符的智力水平和相应的正常行为，表现在感知、记忆、想象、思维、语言等方面的特点都符合其年龄特点。

具有良好的情绪，经常处于愉快状态，积极情绪多于消极情绪，热爱学习和工作，对生活充满信心。

具有良好的人际关系，乐于与人交往，助人为乐，与人为善，能正确处理矛盾纠纷

有健全的性格，活泼开朗，对人热情、诚恳，勇于负责，正视困难。

能够正确认识自己，不仅知道自己的优点和缺点，也了解自己的兴趣、特长，有符合实际的发展目标。

在社会生活环境中，适应能力强，易于接受新事物、新观念，思想和行动与时代同步。

孩子心理健康是非常重要的，健康心理可以让孩子开心快乐的成长，同时也可以更好应对学习，能够处理好各项关系，所以做好孩子心理疏导是很重要的。