童程童美为各个年龄段的同学开设了创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程，利用互锁结构进行搭建，培养幼儿的想象力和解决问题的能力。趣味与职业兼顾，让孩子在快乐中学编程，让每一个孩子在编程的世界里遇见更好的自己

很多家长会有疑问，为什么要让孩子学习编程啊？童程童美为你解答这一疑问，让孩子来童程童美学习少儿编程，在这里孩子收获到的将不仅仅是编程，还有探索的乐趣和潜力的提升。

现在每个孩子都会有很多的课外班可以选择，有些家长想要让孩子拥有优雅的举止，就让孩子去学习芭蕾；有些家长想要开发孩子智力，就去让他学习围棋；有些家长觉得孩子成绩不好，就让他去报一个课外辅导班等等等等，这一切的一切，在一个方式上面实现了汇总，童程童美告诉你，那就是少儿编程。

让孩子学习编程，能够和其他小朋友们一起互动交流，培养孩子乐观活泼的性格；而编程一个充满无限的可能性的一种学习方式，等待着小朋友们去探索去发现，在这个过程中，孩子们的智力被不断开发，潜能被无限挖掘，各方面能力的到来全面的提升，从而也会让孩子在文化课上学习的不会那么的吃力，而是能够艺考自己独特的思维方式，轻轻松松取得好成绩。

编程与语数外之间是相互作用的。相关调查显示，孩子在15岁以后，就会形成思维定式。在此之前，他们如果从未发挥过无二的创造力，从不知道去观察，将来遇到任何事，就会出现自我放弃，不愿意去思考的习惯因此，比逼孩子做学习机器更重要的是，让孩子去创造，去观察，去积累。

其实童程童美告诉你，少儿编程是儿童跨学习的非常有效的工具之一。无论是在学术界，还是在工业界，计算机科学已经融合到各个当中，做天文研究、做数学研究、做医学处理，甚至做文学事业，都需要使用到计算机方法或成果。这是世界发展的自然结果。

童程童美要在这里纠正大家的一个误区，让孩子学习少儿编程，并不等同于和社会上的程序员一样的工作，这是一种非常狭隘的思维方式。就如其它一样，学数学不一定要做数学家，但生活中数学无处不在，学物理不一定要做物理学家，但科技中物理无处不在一样，我们基于少儿编程的工具，可以开展大量的融合的任务

少儿编程课程可以非常好的融合数学、融合生物、融合科学，可以非常好的融合游戏，融合社会调查，融合语文戏剧，这里的创造性是无穷的。

编程优势：

打通逻辑思维的任督二脉

用编程工具把复杂问题拆解为一个个原问题，找出路径,经由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤,解决问题。

像科学家一样解决问题

程序的世界没有“差不多”,只有准确和严谨。孩子们可以反复做实验,直到找到目标达成。这样严谨的习惯,同样会让TA在数理化的学习中受益

用上帝视角看待游戏世界

从玩家变成游戏创造者,闻弦歌而知雅意,看世界的维度提升了,游戏浅层的欢偷再不能吸引Ta