童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验，专注3-18岁青少儿编程教育及服务，形成了以少儿编程、 少儿手机编程、创意启蒙课程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、编程数学等课程体系为核心，集国内外大型放心科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的青少儿 教育平台。教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。Scratch 启蒙编程学习语言：Scratch知识要点：结合孩子玩的天性，通过教具搭建，配合精彩的引入视频，潜移默化的培养学生的逻辑能力以及创造力。人工智能编程 Python学习语言：Python、Javascript、HTML、CSS等知识要点：通过趣味、系统的进阶式课程，培养孩子编程思维，提高逻辑思维能力、学习能力和创新能力，让孩子更聪明。NOI 系列课程学习语言：C++知识要点：通过完整、的解题训练课程，增强孩子的逻辑思维能力和计算能力，促进成绩提升，助力和出国留学。

如今少儿机器人编程课程已经获得众多家长的信任了，在自己的孩子寒暑假或者平常周末放假的时候都会让孩子去哈工科教这样的地方上机器人编程课程，孩子们也喜欢上这样的课程，因为在这样的课堂上更加的自由开放，并且结合孩子兴趣，让孩子学到更多知识，这是跟其他的辅导班较大的不同。少儿机器人编程为什么会有这么大的吸引力呢？

少儿机器人编程是什么？

机器人编程是使机器人完成某种任务而设置的动作顺序的编程语言，机器人是一个面向未来的，更是人工智能技术的载体，提到机器人编程，我们不得不说一下STEAM教育理念。STEAM较早是美国政府提出的教育倡议，为加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。有别于传统的单、重书本知识的教育方式。

STEAM是一种重实践的超教育概念。任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现，而是需要融合多种能力，比如高科技电子产品的建造过程中，不但需要科学技术，运用高科技手段创新产品功能，还需要好看的外观，也就是艺术等方面的综合才能，所以单一技能的运用已经无法支撑未来人才的发展，未来社会需要的是多方面融会贯通的综合型人才。

STEAM教育理念可以应用到机器人编程教学中，机器人编程融合了多教育，将STEAM教育理念引入到机器人编程教育中可以培养学生的创新精神与核心素养。