康语是目前国内的专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园。目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。

莆田康语儿童智能康复中心是一家专注于为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务机构,让孩子更快开口说话!

康语“8大”核心优势

1.言语康复品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。

2.效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。

3.全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

4.完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

5.国际特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

6.九大放心评估体系,个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。

7.援助基金保障,较高补助达3000元每月。

8.版权课题教案,树立特教领域专业标杆。

孩子对任何事物都会发生喜爱，可是他们的喜爱往往只是少纵即逝的，那么家长怎样培养孩子的专注力呢?

专注力是指一个人专注于某一事物、或活动时的心思状况。人的留神力，受多方面要素的影响，留神力缺点，常常是许多学习差学生的一同特征。换句话来说，专注力是需求进行后天操练、培养的“个人才调”，而不是先天挑选的“天赋”。有许多家长很忧虑宝宝会输在起跑线上，急吼吼地去报一堆学前辅导班，殊不知比起入学之前识了多少字，专注力这样的学习才调的培养才是实在急需的。

再进一步与家长深化交流，评论上述现象的成因，我发现，专注习气大部分是从小养成的，如教师的多次鼓励，自我亮点遭到相应后逐步固化为一种优异的习气;再如家长的开始严管，他律逐步转化为自律，还有从小爱读书搬家为专注学习等等。

总归从幼儿园到是这一习气养成的较重要的时期，不能专注学习者要么小时分有多动倾向，要么遭到过某位教师或家长的负面评价，甚至是一次自尊心严峻受伤的批评。