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对于我们每一个人来说，说话的重要性不言而喻。因为能用到它的地方实在是太多。不管是生活中与人交流沟通，还是向其他人表达自己的需求其实都是说话的实际运用。

然而这个我们感到习以为常的技能对有的孩子来说却没有那么容易掌握。原本应该在一岁半、两岁就已经具备部分基础字音表达的他们直到三四岁还是显得那么笨拙。

一张口，我们就知道了他们那匮乏的字词储备和不够准确、清楚的语言表达。尽管距离同龄孩子的正常水平还差得很远，但这已经是他们所能做到的zui大努力了。接下来再怎么逼他们说话也很难有更大的进步，因为他们语言的上限已经在这里放着。

再往上走一步，难如登天。

孩子语言发展的落后本来应该是一件坏事，但是有的父母却认为这是一件“好事”。从小他们就听老人说过孩子说话晚都是有大出息的，所以他们自己遇到这种事之后认为非但不能干预孩子正常的语言发展，反而要让孩子继续保持这种落后的状态。

只是父母们没想到的是，他们这种拖延孩子语言发展的做法，zui终给孩子带来的非但不是大器晚成的成功，反而是孩子智力受到损伤的不同结局。当初他们想到了太多美好的结局，偏偏没有想到会出现这种结局。

或许这就是人生吧。

父母们之所以会将发生在孩子身上的语言问题看作是大器晚成的标志，就是因为他们缺乏对儿童语言发展各种表现的了解。如果当初他们了解的语言知识比较多，那也不会认不出导致孩子说话晚的罪魁祸首就是语言发育迟缓。

要知道，语言发育迟缓可是语言发展过程中的一个常客，它经常自由来往于每个孩子早期的语言发展阶段，无时不刻不在影响着孩子正常的说话表达。但是由于大多数孩子在语言发展初期的语言成长速度不一的原因，所以很多父母不太会注意到语言发育迟缓的出现，结果就让它钻了空子。

作为语言问题中拥有较高度的语言发育迟缓，我们需要从多个方面对它进行了解，否则它再一次出现的时候我们还是不知道。

了解这些表现之后，语言发育迟缓开始“着急”了

1.发音总体不清晰

受到语言发育迟缓影响的孩子在发音的时候往往不太准确，尤其是他们在和父母、家人说话的时候表现的尤为突出。比如有时候他们在那说了半天其他人还是听得云山雾罩，不清楚他到底在说什么。

2.缺乏连续构音的能力

说话需要保持一个比较稳定、连续的状态，这样能够增加自己想要表达的东西的完整和准确。但是语言发育迟缓的儿童缺乏连续的构音能力，他们说话的时候往往会显得断断续续，甚至会出现前后矛盾，而且他们的语言逻辑也很缺乏。

3.反应能力比较差

随着年龄的增长，很多语言发育迟缓的孩子反应能力越来越差，对于父母的指令很难做到执行，有些时候需要多次嘱咐他才能做好一件比较简单的事。但是有的时候他们做完步，就不知道该进行哪一步了。如果孩子已经出现这个表现，那就有可能说明他们的智力受到一定的损伤。

这也是语言发育迟缓儿童随着年龄增长而遇到的新问题，缺乏语言刺激和信息采集的语言无法支撑他们的智力发展，于是很多时候他们的各个方面会原地踏步。

超过五岁半的语言发育迟缓儿童，受到性智力损伤的几率大大提高，而这个时候影响他们的就不是语言发育迟缓了，而是认知性构音障碍。

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