大连在职考研哪家辅导班靠谱,现在市面上的考研辅导机构有很多,但每一家的师资力量、课程安排都是有所区别的,因此该如何选择适合自己的机构就成了许多人的难题。小编在这里为大家推荐大连文都教育,业务覆盖大学教育(考研、四六级、大学公共课)、职业教育(医考、公考、建考、教资、法考)和校企合作等教育培训领域。现在预约即可享受0元试听课程,欢迎在线咨询!接下来文都考研的小编为您分享,肖秀荣1000题:考研政治马原多选题
71.实践的主体和客体相互作用的过程主要包括
A.确立实践目的和实践方案
B.实践主体按照实践目的和实践方案借助一定手段实际地作用于客体,把实践方案变为实际的实践活动
C.通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行
D.区分实践活动的主体和客体
【答案】ABC
【简析】A、B、C正确,D与题干的要求无关。
72.认识活动与实践活动具有同构性,下列选项中正确说明这种同构性的是
A.两种活动的基本要素都是主体、客体以及连接二者的中介
B.两种活动都是主体运用一定的中介手段作用于客体
C.两种活动都是以主体实际改变客体、占有客体为目的的活动
D.两种活动都表现为主体和客体按一定方式实现的相互作用
【答案】ABD
【简析】A、B、D正确。认识活动是以主体观念地改变客体、占有客体为目的的活动,实践活动是以主体实际改变客体、占有客体为目的的活动。C错误。
73.现代化的观测手段,比如射电望远镜,可以帮助人们看到距离他球百亿光年以上的逼远天体,大大提高了人类的认识能力。这表明
A.连接主体和客体之间的实践工具可以帮助人们突破感官的自然极限
B.实践为认识的发展提供了手段和条件
C.科学技术是认识发展的源泉和根本动力
D.科学技术的水平和特征可以成为区分社会性质的根本标准
【答案】AB
【简析】中介是指各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具的程序和方法。人们借助望远镜这种工具突破了感官的自然极限,观察到了肉眼无法直接看到的遥远天体,A正确。实践是认识发展的动力。首先,实践的发展不断地提出认识的新课题,推动着认识向前发展。其次,实践为认识发展提供必要的条件。一方面,实践的发展不断揭示客观世界的越来越多的特性,为解决认识上的新课题积累越来越丰富的经验材料;另一方面,实践又提供日益完备的物质手段,不断强化主体的认识能力。较后,实践锻炼和提高了主体的认识能力。B正确。实践是认识发展的动力,是认识的目的,是检验认识是否具有真理性的标准。C错误。社会的科学技术水平和特征,对认识社会发展程度,尤其是发现生产力的发展动向具有“指示器”的作用,但不能以此取代社会形态作为区分社会性质的根本标准。D错误。
74.实践是认识的基础,它对认识的决定作用主要表现在
A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验认识真理性的标准D.实践是认识的目的
【答案】ABCD
[简析】实践是认识的基础,它对认识的决定作用主要表现在:,实践是认识的来源;第二,实践是认识发展的动力;第三,实践是检验认识的真理性的标准;第四,实践是认识的目的。A、B、C、D都正确。
75.马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认
A.世界的可知性B.认识是主体对客体的反映
C.认识起源于经验.D,社会实践是认识的基础
【答案】BD
【简析】B、D是正确选项。A错误,因为唯物主义认识论坚持可知论,但唯心主义认识论并非都是不可知论,彻底的唯心论如黑格尔就是可知论;C项唯物主义与唯心主义都可以接受,区别在于是否承认经验有客观来源。因此,A、C都不正确。