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   初中数学成绩差的四个原因分析，快看看如何才能提高成绩

   有些同学的数学成绩提高的非常的慢，其实是因为这些同学没有掌握正确的学习技巧。为了帮助大家的数学学习，接下来就是我们学大教育的为大家整理的这篇初中数学成绩差的四个原因分析，快看看如何才能提高成绩，相信对同学们的数学学习有所帮助。

   一、听得懂，不会做

   上数学课都能听懂，老师讲题也能搞明白，可是碰到作业、考试的时候就突然不会做了。

   很多同学，一旦脱离老师的“带领”，就一点解题思路也没有，考试当然考不好。

   这其实是由于同学没有“主动思考”的习惯和训练。正确的数学学习方法可以帮助同学养成“主动思考”的习惯，掌握解题技巧。

   【解决方案】

   掌握正确的数学学习方法：

   ①课前预习，大致了解这堂课要学习的知识，以及记录预习过程中遇到的疑问;

   ②上课时紧跟老师思路，注意比较与自己思路的异同;

   ③做作业前先复习本日知识点，然后再做练习题，做完后一定要分析错题，找出自己的知识疏漏。

   二、平时题都会，考试常“失误”

   平时在做作业、做习题的时候都能做得出，可是一到考试就“失误”，总是考不好!

   这种情况不能归结于“失误”，根本问题还是在于练习不够，能力不足。

   由于在平时做练习时相对放松，“全力攻克”难题自然不在话下，但到考场中，因为已经被前面的题目耗费了一定精神和脑力，碰到难题也就只能“勉强应对”，结果自然差强人意。

   【解决方案】

   掌握正确的数学训练方法;

   ①刻意进行做题训练，确保习惯考场节奏;

   ②提高平时练习的难度，从容应对考场的压力。

   三、考试“粗心”

   数学还可以，但是考试总是“粗心”，简单题都错成一片，考试总是考不好。

   简单题错得多，不能单纯归结为粗心表面上的“粗心大意”，本质上还是基础不扎实，漏洞太多导致的。

   【解决方案】

   从现在起，查找漏洞、巩固基础;

   ①从平时的作业入手，查找漏洞;

   ②在新课学习过程中，及时巩固已学知识。

   四、新题、难题不会，分不高

   很难拿到。平时，试卷也做了不少，可是考试碰到“没见过”的题或就没思路，这该怎么办?

   题通常是对多个知识点的综合考查，不仅需要扎实基础，还要具备比较高的数学思维能力，而有些新题型的考查重点则是同学解题思路的拓展和创新，这些都并非单纯题海战术可以应对的。

   【解决方案】

   平时练习时，不靠感觉走，每道题都经过分析，条件应该怎么转化，未知量和已知量如何结合，怎么借助学过的知识，定理?做过的题目进行举一反三，比如，换个条件会如何?条件和结论交换下还能解吗?多找几种方法解题等。