学少儿编程来南宁童程童美，南宁童程童美是童程童美的分校，已经在南宁有一定的教育基础，是一家很不错的少儿线下线上一体的编程机构，团队引进国外STEAM的先进教学理念，结合青少儿学习习惯和特征，研发了以乐高创意课程、智能机器人编程、中学人工智能编程、信息学奥赛为一体的一站式编程教育平台。

课程体系符合当前教育的发展趋势和需求，作为国际流行的素质教育模式典范，适应了当前大多数家长对孩子成长教育需求的补充。引导式的教育模式，不仅趣味性强，互动性也很强，易于孩子学习，而且专业的课件设计，环环相扣，能够引童入胜，提高孩子逻辑思维、创造力等各方面能力，全面助力孩子成长。

少儿编程指的是孩子在少儿时期建立编程思维，接触编程语言了的初始学习阶段。由于孩子年龄较小，在这个阶段：老师都会通过趣味游戏创意编程，可视化图形编程等去激发孩子想象力和创造力来唤醒他们对编程的热情；所以在孩子眼里，“又有趣又能学到东西”就是少儿编程给他们带来较深的印象。

目前，已有20多个将编程纳入中学基础课，《新一代人工智能发展规划》也提出在中学阶段逐步推广编程教育。可见，编程学习低龄化，正成为教育的新趋势。

作为互联网原住民，电子产品深入影响着这些少儿的日常生活，学编程未必是拔苗助长。在分析、设计、优化的编程实践中，孩子的逻辑思维、创新能力将得到锻炼。

“新陈代谢是不可抗拒的历史规律，未来总是由今天的少年儿童的。”30多年前，“计算机普及要从娃娃抓起”的布局，为赶上信息时代奠定了人才基础；而今，应对人工智能时代的挑战，我们理应未雨绸缪。不可否认，时下的少儿编程行业有待规范，但这并非编程本身的错，关键在于如何让它更好地与少儿对接。多一些图形化编程、趣味化教学的探索，多一些由易到难的课程设置，必将有更多孩子进入编程的大门。

有意义的人生各有各的姿态。编程也好，数学也罢，弹琴也好，写诗也罢……教育如同马拉松，家长不必为孩子喷薄而发的“加速度”自喜，也不必为厚积薄发的“慢变量”着急，陪伴孩子找到兴趣点，人生才会更精彩。