杭州专门做儿童语言训练机构哪家好---博沃思教育倡导“大脑训练，让孩子更聪明”，致力于为5-16岁青少年提供认知力训练服务。随着品牌发展，博沃思教育于2018年推出Powers Family课程产品，为中庭提供家庭教育与心理辅导服务。

现今，博沃思教育秉承“科学教育，为爱而生”理念，立足、面向国际。专注于青少年认知力训练（Powers Kid）和家庭教育支持（Powers Family），为中庭提供专业化、科学化的一站式家庭教育服务。为中庭提供一站式家庭教育解决方案，帮助孩子提升综合能力，帮助父母减缓养育压力，构建和谐幸福家庭。

　　孩子仿说通常都是某个字词开始，再到短小语句的模仿，然后在模仿的过程中慢慢去形成自己的说话方式，丰富自身的词汇量和进行语法的积累，这个时候他们才能开始像大人一般与他人沟通交流了。

　　儿童仿说主要有以下两种类型：

　　1.即时仿说

　　即时仿说，即孩子听完一段内容后，在当下就立即将所听到的信息进行复述。在日常生活的训练中，家长可以说一个词或一个简短的句子，让孩子听到后进行重复。随着孩子能力的提高，家长可以慢慢增加词汇和句子的长度以及难度。比如“我看见”“我看见一朵花”“我看见一朵红色的花”。

　　除了词汇和短句外，家长也可以让孩子进行故事的仿说，这有助于提升孩子的听觉记忆力和听觉编序能力，当然，家长在选择的故事内容过程中也要注意遵循由短渐长的原则。

　　此外，家长在平时也可以和孩子玩些类似传递消息这种类型的游戏，这有利于培养孩子的注意力、语言表达等能力。

　　2.延时仿说

　　延时仿说，顾名思义就是指让小朋友回想并重复出之前听到的内容，它和即时仿说的主要区别就是时间间隔：在听完之后就让孩子进行内容的复述，和在听完之后间隔一段时间再让孩子对内容进行复述。

　　通过延时仿说我们可以有效锻炼孩子的听觉记忆。具体可以怎么做呢？举个例子，家长告诉孩子“明天下午王叔叔会到我们家来。”隔了两分钟后，家长再问孩子“爸爸刚才和你说什么了？”等孩子对延时仿说这项活动逐渐熟悉和掌握后，家长就可以慢慢增加间隔的时间，等过了5分钟、10分钟、半个小时后，再让孩子重复先前自己（家长）说的话。当孩子的延时仿说能力愈加好的时候，家长就可以慢慢增加内容的长度和难度了。