杭州语言发育迟缓康复训练哪个靠谱,康语是目前国内的专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园!目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。

　　孩子能开口叫上一声爸爸妈妈，是对妈妈怀胎十月较好的报答，也是整个家庭较高兴的事情。萌萌的小脸蛋，配上一声小奶音，属实能让我们发出“awsl”的感叹。与之相对的是，不少家庭却在为此暗自神伤。

　　孩子能到年龄就说话固然让人高兴，可一些宝宝直到一岁多还是只会嗯嗯啊啊，真是让人着急。虽然怀疑是语言发育迟缓，但确诊时间却要等到2岁左右。在等待的这段时间里，可够折磨人的。

　　按理说，这种情况会随着科学育儿知识的普及慢慢减少，可实际情况却是语言发育迟缓的发生率从十年前的4%上升到了现在的6%-9%。为什么生活条件越来越好，孩子反而不会说话了呢?其实，这和抚养人的行为和选择离不开关系。

　　缺乏语言刺激是关键

　　我们可以先复盘一下孩子的语言发育过程：在宝宝出生后，听力系统就在不断接收外界的各种声音信息，其中语言是较重要的一部分。从出生到10月龄的这段时间里，宝宝持续收到家庭提供的各种语言。

　　很多语言是重复出现的，孩子的语言中枢就在重复听到这些语言的过程中逐渐成熟。大脑也会对语言信息进行分析、储存，并在语言累积到一定地步时用尚不成熟的构音器官说出个字。从孩子还未睁眼到说出个字，这段时间里，丰富、高质量的语言刺激是较关键的。

　　“语言刺激”很好理解，即婴幼儿早期学习说话时，抚养人提供的丰富、高质量的语言输入。我们知道，学习说话需要两个基本能力——听觉和模仿。听觉是语言输入系统，模仿是语言输出的前提。

　　当孩子在接收重复的语言信息后，就会下意识地进行模仿，虽然这种模仿在早期听起来就像是无意义的咿呀之声，但一年的时间足以让孩子能较为清晰地说出baba、mama等比较简单的音节。

　　可当父母能提供的语言刺激不足时，孩子从外界学习到的语言信息也会缺乏，模仿能力再强大的孩子也难为“无米之炊”，其语言能力的发育自然会受到