学大教育会针对不同的孩子，制定个性化的辅导方案，是一对一个性化教育，一个孩子享受一个教师团队，上课期间是一位老师针对一个孩子授课，课后还会有一对一的陪读答疑，孩子可以在我们校区写作业和自习，我们有学习管理师和陪读答疑老师全程管理和跟踪。孩子有不会的问题老师可以帮助答疑。同时也配备心理老师和分析老师帮助孩子前期制定辅导方案以及激发孩子学习兴趣。

　　1对1辅导6大环节，环环相扣、步步“精心”

　　1、前期沟通咨询

　　面对面沟通，了解学生个性特点

　　2、科学完善评估

　　对学生学习情况，进行科学完善的评估

　　3、定制个性化辅导计划

　　根据学生个性特点、需求定制，个性化辅导计划

　　4、1对1、面对面授课

　　1对1、面对面授课，因材施教，专项巩固

　　5、6对1个性化服务

　　学大服务团队（教育咨询师、班主任、教师、心理辅导老师、个性化研究教师、陪读教师）提供贴心服务

　　6、监测评估

　　监督指导，及时反馈、随时修订辅导方案

　　初中英语学不好怎么办

　　想要学好英语的话，就要把英语当作一门语言而不是文学来学。英语首先是一门语言，文字只不过是语言的标本而已，所以早期学习英语要多运用耳朵和嘴巴，少用眼睛。下面是初中英语学不好怎么办的内容，一起来看看。

　　1. 把英语当作一门语言而不是文学来学。英语首先是一门语言，文字只不过是语言的标本而已，所以早期学习英语要多运用耳朵和嘴巴，少用眼睛。

　　2. 很多学生在学习英语的时候会去背很多单词，但是背下来后往往是会写不会读，基本上就是“哑巴英语”。因此，建议不妨边听边背单词，使学生建立起对单词声音意象的条件反射能力。许多英语单词的拼写都是有规律的，你记住了它的声音，拼写就简单了，说的时候也能脱口而出了。

　　3.听力是无数学生的薄弱环节。很多学生每天都会做一篇听力文章，但是提升效果不是很明显。建议学生泛听百篇，不如听熟背诵一篇。听一个句子写一个句子，听不懂就再反复听，实在写不出再看原文。

　　4.现在，学生认为学习英语只是为了考试，所以不太重视英语口语。但其实英语口语在英语中是非常重要的，英语主要是交流，如果不注意英语口语就等于学到的只是皮毛，就会出现“哑巴英语”的情况，而且会变得越来越严重。