上海浦东新区好的少儿英语培训机构，英孚教育成立于1965年,拥有50多年国际教育经验,培训中心遍布,主要致力于英语培训,留学旅游以及英语文化交流等方面.开设有儿童英语培训课程(3-9岁),幼儿英语培训探索课程(3-6岁),儿童英语培训腾飞课程(7-9岁),少儿英语全项突破课程(10-14岁),青少年英语课程(15-18岁)和成人英语培训课程.同时开设有商务英语培训,游学和出国学英语.

英孚自主研发的Efekta 学习系统，专业培训师，便捷的中心选址

儿童学英语的误区

　　误区１、全外教授课是较好模式

　　首先，母语是英语的外籍教师不一定非常了解非英语幼儿英语教育的特点。同时，在教学内容的选择上、幼儿学习适宜程度的把握上、教学方法和组织方式的安排上以及对幼儿学习的评价上，也常有不当之处。如果选择外籍教师，一定要了解他们的幼儿教师经验、有没有从业资格，否则对幼儿的语言发展是不利的。多位少儿英语培训均表示，只有中外教合理搭配才是少儿英语教育的较佳模式。

　　误区２、培训班学生越少越好

　　少儿在学习英语过程中，参加团队活动和互动交流十分重要。孩子可以通过与同一个班级、岁数相仿的学伴间的语言交流，将老师讲授的英语知识不断地输出，从而将其转化为学生自己的语言应用能力，完成从输入到输出的系统化的英语学习过程，实现儿童在快乐的环境中学习英语，以此加深孩子对英语的印象，激发起学生的兴趣，培养孩子的英语沟通能力、交往能力和团体合作精神。

　　误区３、学英语就是为了考级

　　很多家长对于孩子进行英语培训的目的也存在误区，甚至有些家长陷入了孩子学习英语就是为了考级的怪圈。调查显示，近七成家长仍然单纯以考试结果来衡量孩子少儿英语水平。国内传统少儿英语教育强调以结果为衡量标准，造成孩子压力大，并不利于英语的学习。其实，考级和能力的培养并不矛盾，考核在孩子学习英语过程中作用巨大。用好了，孩子压力小兴趣高，“拾漏补遗”形成螺旋上升的良好学习态势；用不好，教学效果大打折扣不说，更为危险的将是孩子对英语学习兴趣的丧失。