重庆在前景观设计培训机构是哪个，学园林景观设计就选重庆齐生教育职业培训学校，重庆齐生教育职业培训学校位于重庆江北区是由澳大利亚华侨投资，成立于1996年，系劳动局批准成立的一所设计类艺术专修学校，专业培训景观设计师、室内设计师等的教育机构，系重庆市劳动和社会保障局颁发初、中、职业资格等级证书定点培训考核单位。齐生教育职业培训学校是区别于传统教学模式的,是个性化的课程设置。我们专业老师会根据您目前的基础以及您要达到的学习目标为您量身设计适合您的学习计划,学习计划制定出来后课程老师会给您明确的价格。

　　园林景观生态设计准则

　　随着园林景观设计行业的发展，将生态规划理念应用到园林景观设计中，从而提升园林景观的设计效果，成为每个景观设计师需要考虑的重要方面。下面浅谈一下园林景观生态设计的准则，希望对您有帮助。

　　1、遵循自然环境生态性特征

　　自然界中的生态模式具有一定科学性，有一定的规律，符合自然发展规律，有其合理性。因此，进行生态规划设计时，为增加园林景观建设效果，应重视人与自然协调发展，深入分析研究自然规律，并在遵循、敬畏自然前提下，增加园林景观的观赏性与生态性，同时应考虑人们对园林景观设计的需求，尽可能降低人类行为对自然生态环境影响，确保设计符合自然规律变化特征，较大程度上发挥园林生态功能和公共效益。

　　2、城市生态景观中的4R设计原则

　　“4R”原则，即Reduce、Reuse、Recycle与Renewable，其中“Reduce”指降低对各种资源尤其是不可再生资源的使用率，简言之，就是再减少原则。“Reuse”指在符合工程施工设计要求前提下，对基地中原有景观材料进行再利用，即再利用原则。“Recycle”指通过建立材料等资源回收系统，进行再次利用，即循环利用原则。“Renewable”指使用可再生资源与可回收材料，简言之，就是可再生原则。其中，“Renewable”是园林景观生态设计中的基本原则，对设计流程具有指导作用，也是生态规划理念设计的重要表现。实际设计中要求设计人员充分利用景观建设中涉及到的地势地形、山水条件、景观材料、地表植被等元素，并建立回收资源、垃圾和材料的系统，以此实现资源较大化利用和再利用。同时注意材料本身的健康性，减少对人们身心健康和自然环境的影响，从而实现人与自然和谐发展，提升景观园林生态效益。另外，要注重在设计中对原本地形地势、地貌、水源、植物等条件利用，并考虑人们的审美需求与景观实用功能，适当增加创新性元素，构建完整景观园林，提升其功能性和审美效果。

　　3、遵循适用、经济原则

　　园林景观主要是供人们休息、游览、健身的场所，因此，进行景观设计时必须遵循经济性和适用性原则，在此前提下，做好规划设计、施工建设以及后期维护等工作，做好植物培植、标准施工、垃圾处理以及使用可再生资源等工作，加强对各个环节的把控，做到满足园林景观设计基本需求的同时，降低能源消耗和资源浪费，减少施工建设成本。

　　总之，我们要深入思考园林景观生态理念及其设计准则，结合自然环境特征，在适用性、经济性等原则基础上，充分利用景观建设地区地形、地势、山水等元素，并结合当前社会背景人们对生活空间环境的需求，设计出符合自然规律和贴近自然的园林景观。

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