广州番禺区前几的高考日语培训机构一览表

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  想学好日语单词,需要弄清什么是音读和训读,音读和训读有特定的规律,抓住纲目,分清条理,是记住日语单词的关键。下面是怎样学好日语单词的内容,一起来看看。

  1.训读

  训读是用日语读汉字(汉语词)。汉字进入日本后,日本人按照汉字的意思用日语读出,例如汉字“川”的意思就是“河”,日语称“河”为“カワ”,于是就将汉字“川”读为“カワ”,这就是训读。根据汉字意思以相应的日语词语读出,就是训读。

  训读是写汉字,读日语的拼音。例如“人”读“ヒト”,“山”读“ヤマ”,等。这也可以说是类似翻译,但有些是确切的翻译,有些则不一定完全相符。

  2.音读

  汉字进入日本后,日本人按照汉字的原音读汉字,就是音读。因汉字传入日本时间不同,而有古汉音、吴音、唐音等等之别。总之,日语汉字的读音来源于古汉语读音,故虽与现代汉语音常不一致,但仍有关系。例如汉字“山”,日语音读为“サン”,“爱”读为“アイ”,等。

  可见日语汉字的音读皆源自古汉语音,由于汉语音与现代汉语音虽不尽相同,但仍密切相关,所以日语汉字音读与现代汉语音也有联系。

  3.音训混读

  就是在一个词内,有的汉字音读,有的汉字训读,形成音训混合体。产生这个现象的原因并不在于汉字的读法,而主要是由于日语中的造词所引起的。

  仅据以上内容可以看出日语词汇呈现复杂现象的根源,同时也说明要解决日语词汇难记的问题,就必须抓住音读和训读这两个根源。

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