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“聋哑人”也能说话？

这是很多人对听障语言矫正的较大疑惑，因为在大多数人看来，听力障碍就是一个不断恶化的问题，只要出现，个人对听力的感知就会变得越来越差。想要说话，更是一件不可能的事情。

心理学上有一个的效应叫做“晕轮效应”，指在人际交往中，人表现出的某一方面的特征会掩盖他的其他特征，从而造成别人认知的障碍。将“晕轮效应”放到听障语言矫正中也是如此，大众已经认定“ta”听不见声音，自然也就不会认为听障人群能说话。

听障人群到底能不能说话呢？能说话，但要看具体的情况。

首先，听力障碍分为轻度、中度、重度和极重度四个阶段，大多数人印象中的耳聋其实是重度或极重度阶段的指代。此时的听障人群缺乏从正常渠道获取声音的能力，即便是大分贝的声音在他们听来也是微弱且残缺的，所以，这部分人群很难获得交流的能力。

那么，究竟是哪部分人群可以在后天的专业干预中逐渐获得部分语言能力呢？轻度、中度的听障儿童。可能有人会疑惑为什么会是中轻度的听障儿童，其实道理很简单，一方面是因为孩子的听力损伤程度维持在一个较低的范围，另一方面则是因为他们有主动交流的需求。相比已经习惯听力障碍的大人，孩子更想获得外界声音的刺激，所以他们更希望在语言矫正中获得语言能力。

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