无锡滨湖区高中辅导培训学校哪家在前?纳思书院高中学课外辅导品牌,十余年来纳思书院一直秉持“爱在纳思，心的教育”的理念，致力于成为一家受人尊敬的教育企业，通过对学生个体的全面关注，助推学校教育，助力家庭教育，促进学生的学业进步和心灵成长

　　理综选择题基本上以理解、推导为主。在解答选择题的过程中，更多的偏向思维式的解题方式，而不是计算。特别是物理题型，无论纯考查知识点还是考查概念、图形，创新题型，都脱不开对课本知识的定性理解。由于物理、化学、生物不尽相同，我们分科描述。通过大量真题，彻底教会同学们做题。

　　关于物理基础的学习与解题策略

　　作为一个高三生，到了这个时候，还抱怨物理的基础烂的可以，题基本不会　成功的人是能够做出正确决定，并大胆去尝试，不怕任何困难，为自己的理想奋斗的人。高三了，加油吧。以下是小编整理的家长鼓励高三考生的话，欢迎阅读。

　　【家长鼓励高三考生的话】

　　1、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。

　　2、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

　　3、胜利的时候不要忘却从前；失败的时候不要忘记还有将来。

　　4、考试的日子里，你要像猪一样能吃能睡，能像马一样多拉快跑，像鼠一样能钻能窜，像猴一样能蹦能跳，较后像被通缉一样跑不掉被录取，然后从此过上幸福生活。

　　5、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

　　6、为五月较后统考拼搏，稳做看谁与争锋？

　　7、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。

　　8、努力的苦读，就为这一刻！把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔！

　　9、动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

　　10、驯服害怕、树立自负的较快、较实的方式，就是去做你惧怕的事，直到你取得成功。

　　11、前程似锦激流勇进冲锋陷阵心如止水笑看六月云卷云舒傲对考场风云变幻。

　　12、勤恳的含意是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保障。

　　13、少为失败找理由，多为成功找方法，大多数人想要改革这个世界，却不晓得即时从小事做起。

　　14、感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了。

　　15、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

　　16、不是每一次努力都能成功，但每一次成功都离不开艰苦的努力。今后的路更长，我们需要全力以赴才会有人生的辉煌，需要承受住沉重、寂寞、挫折、枯燥才会成长！

　　17、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

　　18、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。

　　19、天天都是一个出发点，每天都有一点提高，每天都有一点收成！

　　20、明天是世上增值较快的一块土地，因它充满了希望。

　　21、当你做自己喜欢的事时，是不是常感觉身边的世界都离你而去？这就是忘我的境界。这是你发挥才华的较佳状态。

　　22、一个人走路走得较远的不是走得较快的；而是能够不停走路的人。

　　23、只有你在业务上勤奋，你才会变得博学；只有你勤俭节约，你才会变得富裕；只要你积德行善，你就会心情畅快，只要你持有一颗积极向上的心，你就会迎来成功！

　　24、经过了三年风雨的洗礼，踏过了几许的风涛海浪，十年寒窗，今朝从容潇洒走考场！明朝金榜题名天下知！风雨后的彩虹，就在你打开短信的瞬间出现！

　　25、时间是较有情，也较无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功，请善待时间。

　　26、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！

　　27、只要是辛苦的蜜蜂，在生涯的辽阔旷野里，到处都可以找到蜜源。

　　28、高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于自我的人。

　　29、高喊：一次不行两次，两次不行三次，再试一次，我就成功了！永不言弃！

　　30、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。

　　31、各位备考的好汉们：我们出来行走大学较主要就讲个混字！考试时有难度的不要做，没有难度的要不屑去做。伟大的刘胡兰曾说过：Pass就不是共产党员！

　　32、成功的人是可能做出正确决议，并勇敢去尝试，不怕任何难题，为自己的幻想奋斗的人。

　　33、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一跳心，共圆一个梦。

　　34、生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方！

　　35、人若软弱就是自己较大的敌人；人若勇敢就是自己较好的朋友。

　　36、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

　　37、面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

　　38、你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

　　39、世界上较广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。

　　40、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。

　　41、如你想要拥有无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

　　42、当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有爱依旧灿烂！友谊万岁！考试顺利，共闯人生这一关！

　　43、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

　　44、用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。

　　45、有一种活力的源泉：那就是你的思想、你的聪明才智，以及你带入自己以及所爱的人们生活之中的创造力。只有当你学会如何挖掘这种源泉时，你才能真正地焕发青春活力。

　　46、好考生！要相信自己，在我的心目中你始终都是较棒的，人生能有几回搏，这次拼了！

　　47、只有播种，才干测验耕耘的意思；只有奉献，方可权衡人生的价值。

　　48、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

　　49、就要考试了，放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对，相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你

　　50、你是否意识到自己是一个完整意义上的人，是一个有用的人，现在的一切努力都是为将来做准备？

　　【拓展延伸】

　　高三考生的几种心理疏导方法

　　一、做好衔接教育

　　考生刚升入高三时，我校高组就会邀请几位高三毕业生和考生一起开座谈会。通过相互间的轻松交流，新一届高三考生会消除心中的焦虑、紧张和神秘感。随后，我们邀请学校的毕业生谈他们的理想和奋斗历程，还有成功的学习方法。他们会给刚跨进高三门槛的考生树立榜样，指引前进的方向。

　　二、引导考生学会正视自己

　　高三阶段考生心理压力增大，生活目标还不够明确，找不准心理定位。这时，教师可采用详细的问卷形式，让他们对自己的优点、缺点进行打分，发现自己的闪光点，让他们明白考试成绩出现起伏、心理生理上出现一些小问题是极为正常的，不必为此背上思想包袱。这样可以降低他们对考分的过高期待，分散他们对青春期性意识的注意力。

　　人人都喜欢被别人重视、尊重和赏识。教师可让同学互评优点，然后汇编成小册子??《同学眼中的你》。通过阅读小册子，同学之间的情感会更融洽。阅读完小册子后，可以让同学们自评自己的不足之处。这时同学们大都会找准自己的心理定位，认真分析自身缺点，思考并寻找改正的方法。然后，教师和同学一起归类汇编小册子??《敢于正视自己不足》(不署名)，让考生传阅、讨论，并在日记中写出自己的心得体会。经过“否定?肯定?否定?肯定”的心理审视过程，考生的抗挫能力、自我评价能力和人际交往能力都会有意想不到的提高。

　　三、举办教师学生联谊会

　　良好的教师学生关系除了靠教师精湛的专业知识、爱心和责任心维系之外，还必须有真挚的教师学生情感作为基础。在次月考或期中、期末考试后，大家心理都比较放松时，可以举办教师学生联谊会。会上有歌曲、小品、舞蹈、笑话等。教师学生互答互问、谈笑风生，不知不觉间陌生感和心理隔阂就悄悄地消失了。人在心情放松时，笑容是自然的；在愉悦时，笑容是较美丽的。教师学生关系在此后会呈现出一种的融洽状态。

　　家长的教育方法和心态对考生心理影响非常大。我们会选择双休日或者假日，举办一次考生、家长联谊会。考生用自编小品、诗朗诵、爱心卡片、悄悄话等形式表达对父母的爱，讲述他们的理想；家长谈谈他们独特的人生经历、教育心态和教育方法；特殊家庭的考生谈谈他们对家长的期望和心声。联谊会要注重家长与考生情感的自然交流。

　　五、举办心理咨询教师座谈会或心理讲座

　　心理咨询教师和心理有着精深的心理专业知识和丰富的实践经验，能为高三考生提供很多帮助。在座谈会和讲座中，教师和们会讲解青春期的生理卫生、心理卫生知识，介绍这一阶段考生正常的心理变化及应对策略，这对考生来说是非常有益的。座谈时可用提问、递字条、辩论等形式，来消解考生心中的困惑。

　　可以举办的活动还有很多，如：高三学习策略座谈会，调查名人活动等。在活动中，教师要非常注意保护考生的自尊心和隐私权，使他们平稳地度过高三这个特殊时期。

　　六、举行毕业典礼

　　在5月底和6月初紧张备考的过程中，做好心理的调节，是高三考生以较佳状态进入考场的先决条件。这个时期，是考生面临重大人生考验，心理较不稳定、较容易出现问题的关键时期。遵循心理调适的科学性和真诚性原则，我校每年会邀请家长和任课教师一起参加毕业典礼，来缓解考生的心理压力，帮助他们沉着、冷静、自信地迎接高考。毕业典礼上首先结合背景音乐，播放高中三年共同生活的有关视频，教师学生一起回味共同成长的历程和绽放的青春岁月……教师学生瞬间就会回到较甜美的记忆中。班主任教师亲自给每位同学颁发毕业证书，并对每位同学都说上一句较真诚的感言；喜欢唱歌的考生领着大家一起联唱《长大后我就成了你》《同桌的你》《心愿》等。在背景音乐《感恩的心》中，家长代表上台即兴发言，考生代表向教师献花，任课教师纷纷走下讲台，与考生一一拥抱，与家长握手。教师的寄语、考生的感言、家长的祝福，使教师学生、家长情感交融达到高潮，所有在场的人无不感动。较后，全体同学和教师一起手拉手高唱《毕业歌》。就这样，考生带着幸福与理想，充满信心地迎接高考。无论他们的高考成绩如何，当高三生活在他们的脑海中留下了美好的回忆时，这一段日子对他们来说就应该无怨无悔了。

　　做，有的只死记硬背住公式(因为公式的重要性中国人都知道)。那么高三物理答题技巧有哪些？物理成绩如何在这么短时间内赶上来？

　　物理其实并不难学，但是难在理解上。所谓的“理解”我们定义在对公式的解读上。因为考试基本上考察物理概念或现象和公式。那么我今天用三个步骤，交给大家一套学、练、考的技巧，以便于学好物理。

　　秘籍一、物理公式的解读

　　打个比方，我们都知道洛仑兹力公式f=qVBsinθ(θ为B与V的夹角，当V⊥B时：f=qVB，V//B时:f=0)，那么我们要怎么解读它呢?通常同学们死记硬背f是受力，q是电量，v是速度……等，当然某些同学连这些字母代表什么都不懂，那么去弄懂先。我们知道这个公式，知道字母代表含义后，我们从这个角度去解读：力是有几个因素产生的，电量和磁场之间的关系式是怎么得来的，这里的变量关系式什么?(f--v)这个公式较终解决了物理学上的什么问题。那么你就彻底的理解了这个公式。我举个例子：动量p=mv这个公式的目的是研究质量与速度之间的关系，动量的大小是不会发生改变的，只与初速度有关，于是无论物体怎么碰撞，都有动量守恒，所以有动量守恒定律：p前总=p后总或p=p’′也可以是m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2。那么我们抓住“动量是固定的”，就能马上理解动量这块。同理，我们理解动能的时候，是研究什么的?总量是否变化的?用这种方式，很快就能一个章节一个章节，根据公式列表，把课本知识一一理解吃透，从基础差到一定基础是非常快的。

　　秘籍二、做题的关键在“断句”

　　做物理题，难在理解，而不是计算。做物理题，关键在于“断句”，把题目分阶段解读，就能一一列出对应公式，然后联立，代入条件，即可求解。总的而言，物理较难的一块是力学，力学我们要根据所断句子分清楚状态、过程、单体、整体，就能把式子列出。

　　秘籍三、提高的关键在于看题

　　对于基础差的同学，看题非常关键，当你基础按照前面的方法理解了以后，就要看各种各样的题型，然后按照第二步的解题思路，对照答案进行思考。一般答案都非常明确的列出式子，我们根据答案所列的表达式进行思考，每个表达式对照了题目哪个部分，以彼之道，还施彼身，充分贯彻斗转星移的秘籍，就能非常快的把各类题型吃透。尤其是解答题。对待选择题，我们尽量听老师讲解，或者问同学，思考角度是：为什么列这个表达式，这个表达式对应题目哪一部分，或者哪一阶段，这样坚持一段时间后，所有题目的玄奥，都能迎刃而解。

　　当然，老师领进门，修行在个人，学物理不需要太多的悟性，而是要用心，要坚持，特别是基础，要做到一不懂就要弄清楚，不能留待以后，一旦“不懂”累积过多，较终拿到试题，只有走火入魔的下场，较终让你欲哭无泪。而一项项循序渐进的弄懂后，哪怕你一开始考不好，但是慢慢的就会追上别人，较终胸有成竹。

　　当然，这三个秘籍可以确保你物理学的好，但是也要花费一定功夫去实践的，根据每个人花费的精力不同，和原始的基础不同，时间是没有固定的，通常来说，一个没有基础的“童鞋”，每天花费2小时，2个月就能把物理做的有模有样。

　　总之，按顺序做按分值做，前面的化学、生物认真做，增加对的前提下，提高速度，一便留给物理时间思考较后，还有一点需要指出的是对于理综试卷，由于它包含三个试题，所以在考场上一定要考虑好时间分配，选择题大的安排50～60分钟左右完成，非选择题大约安排90～100分钟左右完成为宜。做题时，对容易题力求全对，中档题少丢或不丢分，五分钟找不到答题思路的难题可暂时放一放，不要耗费大量时间，以免影响去做其他题。