只要您有服装设计方面学习的需求，来圣玛丁可以给您提供优质的学习资源，成熟的教学系统，优良的师资力量，灵活的授课时间，舒适轻松的环境，让您能真正学会学好服装设计的课程。价格详情以校区咨询为准！

圣玛丁服装设计学校是一家专业从事服装类培训的学校，学院是国内具有英国圣马丁时装设计学院学府的设计教学模式，以创作灵感+设计手法+拓展思维+技术传授为一体的学习模式。课程实用易懂，通过专业性系统化的课程，让每一个学员都具备英国圣马丁时装设计学院学府的设计创作能力，轻松跨进服装。设计师行列。

服装所具有的实用功能与审美功能要求设计者首先要明确设计的目的，要根据穿着的对象、环境、场合、时间等等基本条件去进行创造性的设想，寻求人、环境、服装的高度谐合。这就是我们通常说的服装设计必须考虑的前提条件---T.P.O.原则。

T.P.O.三个字母分别代表Time(时间)、Place(场合、环境)、Object(主体、着装者)。

1.时间(Time)　简单地说不同的气候条件对服装的设计提出不同的要求，服装的造型、面料的选择、装饰手法甚至艺术气氛的塑造都要受到时间的影响和限制。同时一些特别的时刻对服装设计提出了特别的要求，例如毕业典礼、结婚庆典等等。服装行业还是一个不断追求时尚和流行的行业，服装设计应具有同步的意识，把握流行的趋势，引导人们的消费倾向。

2.场合、环境(Place)　人在生活中要经常处于不同的环境和场合，均需要有相应的.服装来适合这不同的环境。服装设计要考虑到不同场所中人们着装的需求与爱好以及一定场合中礼仪和习俗的要求。一件夜礼服与一件运动服的设计是迥然不同的。夜礼服适合于华丽的交际场所，它符合这种环境的礼仪要求，而运动服出现在运动场合，它的设计必然是轻巧合体而适合运动需求的。一项的服装设计必然是服装与环境的结合，服装充分利用环境因素，在背景的衬托下更具魅力。

3.主体、着装者(Object)　人是服装设计的中心，在进行设计前我们要对人的各种因素进行分析、归类，才能使人们的设计具有针对性和定位性。服装设计应对不同地区、不同性别和年龄层的人体形态特征进行数据统计分析，并对人体工程学方面的基础知识加以了解，以便设计出科学、合体的服装。从人的个体来说，不同的文化背影、教育程度、个性与修养、艺术品位以及经济能力等因素都影响到个体对服装的选择，设计中也应针对个体的特征确定设计的方案。

圣玛丁学员毕业，0元推荐工作。为了给毕业生提供更多的实习、就业渠道， 我们有专门的职业指导实训课程，为广大学生开辟一个美好的未来。

温馨提示：为不影响您的学业，来校区前请先电话或QQ咨询，方便我校安排相关的专业老师为您解答