康语是目前国内的专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园。目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。

　　学校简介

　　泉州康语主要为2-7周岁儿童提供专业有效的康复服务，同步国际前沿教学技术，1对1订制教学课程，确保儿童高频强化。

　　学校优势

　　1.国际特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。

　　2.完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。

　　3.评估体系,直击儿童弱项，1对1订制教学课程。

　　4.全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校强强联合，确保儿童高频强化。

　　孩子专注力差可能会导致很多问题，比如学习成绩差，人际关系紧张，自立自主能力弱等，所以当我们发现孩子专注力不够时，需要及时采取措施，提升孩子的专注力。主要措施如下：

　　1、不要破坏孩子的注意力

　　孩子在做什么事时不要打断他，比如看电视时不要打扰孩子，不要突然换台等等，这样容易破坏孩子的注意力。

　　2、不要在孩子表现自我时打断他或插话

　　在孩子自我表达时不要打岔，这样会让孩子觉得你不尊重他，更会打断他完整的思考。如果孩子的自我表现被经常打断可能会慢慢失去对专注思考的兴趣， 从而导致专注力下降。

　　3、一次只做一件事

　　让孩子一次只做一件事情。人的注意力是有限的，如果一次做很多不同的事情，会严重消耗注意力的有效性，尤其是孩子的注意力正在发展过程中，同时进行多件事情，会损害注意的有效集中。

　　所以，我们在平时的生活中要特别注意让孩子一次只做一件事，培养孩子的专注力，比如玩玩具时不要看电视，做作业时不要放音乐。

　　4、减少唠叨和训斥

　　要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学会自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。

　　5、学会用玩来引导

　　绝大部分的孩子都喜欢玩的，既然孩子爱玩，那么就让孩子“玩”，但是这个“玩”应该是对孩子有帮助的“玩”。作为家长在选择玩什么上面还是需要多用点心，许多玩具就仅仅只是“玩具”，并不能给孩子带来额外的成长。而有一些玩具其实是对孩子成长非常有帮助的，比如积木、七巧板、折纸等等。