杭州滨江儿童编程兴趣班人气榜单一览

杭州小码王少儿编程

杭州滨江儿童编程兴趣班人气榜单一览--小码王编程课程体系丰富,针对6-17岁孩子开设了不同编程,有Python程序开发、scratch、手机APP开发、少儿c++,家长们可以结合孩子年龄,兴趣爱好等选择适合的课程就可以了。

小码王实施以成就感驱动发自内在的建构主义教育,以面向未来高层次人才素质模型为导向,锻炼学生抽象逻辑思维、培养解决问题能力及自我学习能力。课程在浙江大学教授的指导下研发,实行分层教学模式,低年级采用国际广泛使用的Scratch编程学习平台,高年级学生有C/C++、HTML5、Python、Java等多层级课程解决方案,借助科学的教育理念、雄厚的研发和师资力量、专业的科技教育能力,让青少年掌握人工智能时代必备编程技能,给学生一个新的思考方式,成就不一样的未来!

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  学少儿编程可以培养哪些能力

   1.构思能力

  编程是一种“先写剧本,后看结果”的活动,这要求孩子先在脑子里进行构思并模拟出结果,然后再实际验证结果是不是符合预期。这是一个“异步”的过程,对于这种“都得事先想好”的方式,孩子一开始是不适应的,因为这违背他们的直觉。

   2.逻辑能力

  编程需要考虑到各种情况,根据不同的情况作出不同的选择(分支),而且各个分支之间不能重复,也要避免遗漏某一种可能性造成程序的异常行为。

  在逻辑思维中有个词叫做MECE(Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive),意思就是“相互排斥且整体完备”,也就是“不重复,不遗漏”。这是逻辑思维中的一个重要原则。

   3.模式识别能力

  在编程中我们经常需要发现一些“可以重复”的单元,然后让计算机去重复它。举个简单的例子,计算(1+5)×4相当于(1+5)+(1+5)+(1+5)+(1+5),其中每一个(1+5)就是一个可重复的单元,或者说是一种模式(pattern)。

  在解决实际问题时,模式并不都是显而易见的,有些模式是隐藏的,或者需要一定的变换才能出现的,这些考验孩子观察力和识别力。

  4.分解问题的能力

  一些复的问题都可以分解中等的问题,中等的问题还可以进一步分解成小问题。在解决复杂问题时,问题的分解是非常重要的,编程中我们也经常需要使用这样的方法。

   5.调试除错能力

  任何工作都无法一蹴而就,是人总会犯错误,程序运行起来发现不对有问题,这时需要孩子能够找到出错的地方在哪里,并且将它改正。这里面包含的能力很多,比如抗挫折力、观察力、专注力等等。

  总之,通过学习编程所培养的能力并不只是适用于编程,而是可以在很多方面派上用场。

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