童程童美凝聚美国上市公司18年编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程,人工智能编程,智能机器人编程,信息学奥赛编程等课程体系为核心，童程童美始终致力于让更多的孩子有机会走进编程,了解编程并爱上编程,因为在编程的世界里,孩子们不仅能够锻炼思维逻辑能力,想象力,收获知识与成长,更能先人一步掌握未来就业的基本技能,为此,童程童美将不忘初心,继续为孩子们提供更优质的编程教学服务,许他们一个更好的未来

　　童程童美教学优势：

　　1、趣味情景化主题教学

　　每节课通过视频展示一个故事，引出任务、激发兴趣、领悟道理

　　2、精彩的科学教育课堂

　　丰富的科学实验课探索奇妙的百科知识，培养科学素养

　　3、课程设计对应敏感期

　　课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果

　　4、标准规范的授课流程

　　每节课都采用标准的授课流程、5C教学方法

　　5、零距离对话人工智能

　　与人工智能机器人零距离对话培养科学素养激发学习兴趣

　　少儿编程发展状况

　　目前机器人的编程能力很强。所有的编程语言都可以由机器人通过设置逻辑来完成。其次，编程语言不断被新事物所取代。下面给大家说说少儿编程发展状况

　　少儿编程能成为和学习语数外一样的刚需吗?这是包括少儿编程企业、投资者和家长都非常关心的问题。

　　有一种说法是，编程语言正在成为世界上除汉语和英语之外的第三门语言，编程知识的学习已经成为青少年与未来科技融合的不可或缺的课题之一。

　　programmecat联合创始人孙悦也表示，编程教育已经成为未来人工智能社会的必需品。甚至在人工智能社会之前，5g时代可能已经在路上了。

　　虽然这一领域的人对少儿编程有着独特的热情，但一些做过青少年编程的从业者对此并不看好。他们认为人工智能浪潮对少儿编程的作用不是促进而是替代，少儿编程实际上是在下坡路。

　　有两个例子。首先，目前机器人的编程能力很强。所有的编程语言都可以由机器人通过设置逻辑来完成。其次，编程语言不断被新事物所取代。如果你看到一些可能已经过时的东西，将来还需要使用它吗?当一个人成为新的社会劳动力时，他当年所学东西就成了过去式。

　　一位不愿透露姓名的教育行业从业者表示，少儿编程生命周期相对较短。市场上很多少儿编程机构都是针对6—16儿童提供课程,但他不认为少儿编程教育有这么长的生命周期,因为到8岁之后,二的学生类的培训完全填满了他们的课外时间,可能没有时间去学习编程类,只有少数学生在K12的教育阶段完全投入编程学习。

　　此外,当前的少儿编程公司仍在持续拉新,导致用户数据非常乐观,但财物数据可能不是那么好,再看续约和完课率,估计形势不太乐观。

　　这样看来，少儿编程似乎真的不是未来培养科学和创新人才的主要方式，而更像是一种工具。