武汉靠前的儿童构音障碍康训练机构榜，儿童构音障碍康复训练机构就选优佳加,优佳加智能教育拥有经验丰富的老师,优美的培训环境,根据儿童身体、智能、品德的发展特点,打造适合13岁以下儿童全面智能培养的系统教育工程。

　　前几天我们收了一个5岁宝宝，发音测试不达标，属于中重度构音障碍，一句话错多半，除了妈妈能听懂，外人根本不知道宝宝说的是什么。

　　测音报告上显示：舌尖后音构音错误75%，舌尖前音错误60%，舌面音错误52%，舌尖中音错误33%。功能性构音障碍能出现的失误，几乎块占全了。此外，宝宝的口腔功能测试也多项不达标。

　　训练方法

　　构音训练

　　帮助宝宝明确正确舌位，根据音素、音节、词组、短句、儿歌5个水平展开训练，引导宝宝做出正确的构音动作。

　　送气训练

　　将点燃的蜡烛置于患者面前，治疗师示范患者发音时努力把蜡烛吹灭；将17×12cm纸片置于患者嘴唇前面，要求纸片随送气音有大幅度摆动。

　　舌肌功能训练

　　指导宝宝进行舌操锻炼：舌外平伸展、四方伸展、舌腭摩擦、上下抵齿，以及弹舌、刮舌、顶舌等。

　　听觉辨别能力训练

　　反复播放录音等方法帮助宝宝分辨错误与正确发音，不断进行语音刺激。

　　被动引导气流分布

　　宝宝发送气音时，老师用清洁的手按压宝宝双侧或一侧脸颊，使脸颊黏膜与牙齿之间的空隙缩小，直至消失。

　　口唇运动功能训练

　　让宝宝进行吹气球练习以及发长音/u/练习；引导宝宝向两侧咧开嘴角持续发/i/音；模仿大笑的唇形。均要求坚持5秒后放松，重复数次。圆唇、展唇交替运动，/i/和/u/交替发音。

　　延长发音时间

　　有意识地将出现侧化构音的单个字发音时间延长，坚持10秒，有利于送气音训练时稳定舌位和明确气流运动的方向。