北京儿童语言康复培训课实力榜-北京东方启音教育咨询有限公司是一家专为1岁半至7岁发育障碍类儿童提供早期干预服务的专业机构。公司主要提供的服务有口肌训练、发育迟缓儿童语言训练、宝宝不说话训练、精神发育迟缓康复训练、北京儿童语言训练、儿童语言言语康复教育训练矫治、北京言语语言康复训练、言语治疗等。如果您有这方面的需求，欢迎与我们联系。

　　要纠正孩子发音，还要看具体的情况，可以在东方启音上申请测音，并让我们专业的老师了解一下情况，如果有必要，可以到我校进行专业的语言矫正。我校是国内较早开展语言障碍相关科研和实践工作的机构，有三十余年的科研基础，和数十位组成的团队，可以面对各类语言障碍取得令人满意的矫正效果。

　　1、发音问题不是小事。

　　很多家长发现孩子发音有问题，往往会带孩子去检查，但检查不出有其他疾病或异常也就不担心了，以为孩子慢慢就会解决发音问题。但其实现实往往并非如此，因为我们工作中会遇到很多上了、上了中学，甚至成年的语言障碍者，他们的语言问题往往是儿童时期遗留下来的。

　　小孩说话发音不标准怎么纠正

　　我们把这种检查不出相关疾病的语言障碍称为原发功能性构音障碍，是发音器官功能的落后。除功能性构音障碍，还要疾病会屋发音问题，比如先天腭裂、听力障碍、小儿脑瘫等等，各种原因导致的发音问题，发生机制不同，表现也多种多样。

　　2、为什么年龄越大发音问题越难改善？

　　我们学说话是有一个关键期的，这就是儿童语言发育过程，语言发育从出生就进入聆听期，而这也是大脑发育的初阶阶段，同时发音器官也在生长发育过程中，大脑不断通过感观输入的信息学习着，实际上现在的人工智能的学习能力，就是模仿大脑这台天然的“信息处理器”，我们首先需要慢慢意识到说话的声音和环境中其他声音是不同的，然后才会产生模仿的愿望，而在这个过程中，家长的功劳是较大的，因此，在孩子开始学话之前，孩子就需要一个良好的语言环境，家长要主动和孩子说话，而且肢体语言也很重要，要让孩子通过视觉系统、听觉系统的“录入”的信息意识到这些似乎有某种规律的声音是从哪里发出来的。

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　　而接下来就要说到发音，当孩子开始牙牙学语，到大约三岁左右能把母语的基本因素发准，有一个很长的模仿练习并进行自我调整的过程，而这个过程是和发音器官生长发育过程是分不开的，随着孩子长大，发音器官的生长发育也会慢慢停止，发音器官的肌肉功能就会慢慢固化，发音习惯也会跟着固化，也就是为什么年龄越大，发音问题越容易固化下来的原因。

　　总之，无论是什么原因引起的发音问题，都需要重视，而一旦发音问题有固化下来的可能，就需要及时进行专业的语言矫正。