东方启音,针对不同情况的情况,制定不同的学习工具,根据自身情况制定学习方案,专业的训练工具和配合学习方法,让孩子学习变得更简单。

　　适用对象

　　●存在口肌及构音发展障碍，需进行干预训练的2-7岁儿童

　　学习目标

　　●2-6岁儿童言语全方位评估，协助制定针对性培养方向，帮助孩子全面提升综合能力

　　课程内容

　　语言障碍是指在发育早期就有正常语言获得方式的紊乱，表现为发音、语言理解和语言表达能力发育的延迟和异常，影响患者的学习、和社交功能。