童程童美,美国上市公司出品,6000多名员工,年产值超10亿元,19年编程教学经验,为3-18岁青少儿提供创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心的趣味编程课.教学模式线上线下一体;线上1对5小班直播教学;线下50多座城市,230多家校区,一站式少儿编程教育机构.

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　　有数据显示，孩子的抽象逻辑思维与逻辑分析能力在3-6岁开始萌芽，7-18岁迅速发展。编程训练会让孩子的抽象逻辑思维和对事物的逻辑分析能力有极大的提升。

　　儿童智力发育敏感阶段的孩子通过乐高创意启蒙，能锻炼动手能力和创造想象能力。7-18岁的中学生学编程、写程序能够学会：如何把大问题不断分割成小问题，同时，学会综合考虑到各种运行情况，根据不同的情况作出不同的选择。

　　科学研究证明，人脑学习抽象思维较快的时期就是童年时期，所以编程从娃娃抓起是很有道理的。

　　什么是少儿编程

　　少儿编程指6岁～18岁的青少儿通过寓教于乐的方式来学习编程语言，基于可视化图形编程工具和基础编程语言构建在线编程学习平台和开源硬件平台，让孩子通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培养动手能力，逻辑思维能力，计算能力等。

　　编程启蒙的精髓：让孩子思维严谨、做事有条理，碰到问题不慌不忙。即使孩子未来不做程序员，这种编程思维，对孩子未来的学习和工作，都大有裨益。

　　李彦宏说，人工智能是一场颠覆性革命，几乎改变每一个行业。少儿编程亦是如此，它可以锻造孩子的思维，开阔孩子的眼界，改变孩子的未来！

　　学习编程还能提高学习成绩

　　根据国外放心机构研究表明：编程让孩子现在的学习成绩整体提高30%。

　　在孩子学习编程的同时会潜移默化学习调动运用其他交叉，比如英语、数学、几何、物理等。在编程时接触到的“计算机思维”让他们养成良好的问题和信息处理能力，可以被应用到其他任何上。这个过程中，大大提高了孩子的逻辑思维能力，学习能力，注意力等。对于构建其他的思维帮助特别大，同时成绩也会有很大的提升。

　　孩子对应用程序和网站工作原理的好奇，这促使他们去探索和学习编程的复杂部分，这部分发展的是肌肉记忆。

　　也许较明显的好处是提高了孩子思维能力、计划和编写代码的能力，以及在课堂上使用流程图的能力。鼓励孩子在设计游戏和功能时要有创意。

　　有益的计算思维过程，它要求孩子们把难题分解成不同大小的问题，并找到计算机能够理解的解决方案。这种方法可以应用到现实生活中，训练孩子们冷静地看待问题，而不是在他们不想解决大问题时就放弃。

　　在编程的过程中，可以鼓励孩子深入研究问题。错误是编程中不可避免。只有坚持不懈地解决问题，才能完成一个项目。这让孩子们有勇气坚持下去，并继续朝着他们的目标努力。

　　编写计算机程序要求孩子们以不同的方式思考、纠正错误或实现想法。孩子们想做什么就做什么，这种潜力让想象力跳出框框，创造出一些独特的东西。