美联英语专注教育15年，全国拥有直营校区近100家，累积学员20万+，优质老师900余位，开设课程：成人英语口语、零-基础英语、职场商务英语、在线英语、雅思、托福等，这里更有0元定制学习方案、0元测试、海量学习资料0元下载、更多种课程等你来学!

东莞美联商务英语培训班为有英语外贸需要的学员设计，力求在短的时间内打破您与欧美客户的交流障碍，明显提高学员的商务沟通能力与翻译能力，东莞美联商务英语培训班通过MBG小班课和活动课的学习让您在语言技巧和商务技巧上得到均衡的发展。

商务英语实战教学•即学即用

确定学习目标

每一个学员都有自己的学习指导老师（SA）根据学员水平制定每周、每月和每个季度的学习计划表。并协助学员完成订课、小组辅导和课后复习等活动。

管理学习流程

美联创办的Learning Management Workshop（LMW）学习管理工场帮助学员更好地掌握学习方法，在课前、课中、课后更有效地完成每一步学习内容，并评估、分享学习成果。

学习方法分享

美联自编的学员用书（workbook）帮助学员解决如何掌握单词、如何提高听力、提高拓展阅读等诸多问题，并可以在美联内部学习网中与学员和老师分享与交流。

课程大纲

Course Syllabus

谈谈自己

Lesson1-Have We Met Before?

Lesson2-The Job I Want

Lesson3-My Workday Routine

Lesson4-I'm the Best Fit

工作安排和人际交往

Lesson5-I'm Busy These Days

Lesson6-When Are You Available?

Lesson7-What's on the Menu?

Lesson8-How's Everything Going?

职场技能

Lesson9-What Do You Suggest We Do?

Lesson10-Where Is It?

Lesson11-What Motivates You?

Lesson12-Are You a Team Player?

模拟训练一会议

01-Organizing a Meeting

02-Chairing a Meeting

03-Concluding a Meeting

模拟训练二邮件

04-What Makes a Good Email?

05-Replying to Emails

06-Do's and Don'ts in Email Writing

模拟训练三求职

07-Job Search

08-A Good CV

09-Impress Me

教师应在英语口语学习中多安排一些课程，适当增加地一定的听说内容和实践环节。今天小编主要给大家分享如何提升大学英语口语教学水平，希望对你们有帮助!

如何提升大学英语口语教学水平

教学方法的改进

为了更好地促进学生口语能力的提高，教师必须明确学生的口语学习目标，使学生在英语课堂学习中有一定的方向。

教师必须优化教学方法，对学生的学习和口语进行全面的分析，在教学过程中充分发挥教师的主导作用，为不同水平的英语口语学生安排一些目标。

这个计划让学生在学习的过程中找到成就感，使学生在口语交际中获得更多的成功经验，从而激发学生英语口语学习的内在动力。

此外，将单词学习和语法学习结合到口语教学中，不仅可以让学生积累词汇和语法，还可以提高词汇和语法的使用，让学生了解英语口语学习的意义。

教师应在英语口语学习中多安排一些课程，适当增加一定的听说内容和实践环节，以提高学生的学习状况，优化口语教学模式，使大学生的英语口语水平不断提高。

为口语学习创造良好的氛围

在学生英语口语学习中，教师应努力为学生创造良好的口语学习环境，并在教学过程中为学生安排一些口语交际活动。

教师还需要运用信息技术、多媒体、网络、音频和视频来创造物理场景和视听场景，使学生能更自由地沉浸在口语中，从而不断提高学生在英语课堂上的口语学习水平。

此外，教师还可以帮助学生组织口语学习社区并提供指导，推荐一些好的口语学习资源给学生更多的锻炼和英语口语使用空间，提高学生的英语口语能力。

注重英语教师水平的提高

针对一些高校教师英语水平有限的问题，学校应加强英语教师在英语口语的培训，改变教师发音不准确的现象，学校应该更新教师的教学理念，使教师注意自己的英语水平。树立不断学习，终身学习的理念，从而通过教师的一言一行提高学生的英语口语水平。

总的来说，完善大学英语口语教学模式和优化教学策略需要结合以上几个方面，但面对具体情况，需要有针对性的策略才能有效提高学生的英语口语水平。