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　　NOIP信息学奥赛对、中高考的重要性

　　先从介绍信息学奥赛的组成开始：信息学奥赛分为普及组和提高组，总体来说，普及组是为初中学生准备的，是和数学初联同一级别的比赛；而提高组是为高中生准备的，是和数学高联同一级别的比赛。每个级别各自有初赛和复赛，初赛一般考理论知识，达到了一定分数线可以晋级复赛，复赛就是上机考代码编程了。

　　然而从目前的状况看，各省各校都出现了或初一学生考普及组并拿下一等奖，初中生或高一学生考提高组并拿下一等奖甚至进入省队、集训队的情况，这是为什么呢？下面且听我慢慢分析：

　　首先，拿下NOIP普及组一等奖，是一般初中在招生中极为看重的成绩。

　　道理很简单，就是如果你的实力就达到获得NOIP普及组一等奖，那么如果你进入了重点中学，再配上重点中学比较好的学习和竞赛环境，那么你有很大概率就在初一冲击进NOIP普及组段（一般300分以上），不大可能失手。同样的，你在初中三年之中，也有大概率冲击下NOIP提高组一等奖，甚至于获得段（400分以上）。

　　如果你在初中阶段达到了NOIP提高组的400分以上，那么你会成为重点高中竞相争抢的“香饽饽”，因为NOIP虽然做为信息学奥赛的站，但其实的获奖者已有被学校录取的资格了。比如2018年，全国共有十几个在NOIP提高组中获得400分以上的一等奖同学被清华、北大降至一本线提前录取。那降至一本线提前录取的意思就是说，当你高考的那一年，只要你的分数达到了一本线，就可以进入上面所说的那些学校了。

　　如果被清华北大给了降至一本线录取的承诺，上哪个高中还是个问题吗？

　　可是为什么要考普及组、初中考提高组呢？是单纯地抢跑、盲目地给孩子加压吗？其实并不是这样，这还得从全国信息学奥林匹克竞赛（NOI）的赛程说起。

　　高中生的联赛，每年都要从各省选出较的同学，充实进队，代表我们到世界上去和全世界的同学同场竞技，这一系列的比赛就是赫赫有名的国际奥林匹克竞赛，其中数学就叫IMO，物理就叫IPhO，化学就叫IChO，信息学就叫IOI。这一系列比赛象征着全世界青少年学术领域的较高成就，如果能在其中斩获一块，别说清华北大，就是申请全世界任何一所大学，都差不多可以说是探囊取物一般。

　　是不是扯远了……那么话题再拉回来，同学们只要记得，我们参加NOIP的较终目的或者说是较好结果，就是进入队，迎战IOI就可以了。

　　其中NOIP提高组就是这场战役的头一战，它的规模是省级联赛，在每年同一时间（复赛约在11月），不同地点（每个省自己组织）举办，其中的优胜者呢，就会被选中参加次年7月的全国信息学奥林匹克竞赛，也就是NOI。

　　NOI是国赛，每个省的同学一起进行全国性的竞赛，目的是选出50名信息学集训队，这50名同学会直接获得保送大学的资格，一般是清华或北大。

　　信息学集训队的50名队员产生后，再下一年的寒假会参加全国性质的CCF冬令营，由这50集训队的正式队员，再加上各省再选出一定名额的非正式队共三、四百人进行一场比赛，CCF冬令营获奖队员中出类拨萃的，和50位集训队的正式队员一起选拨出预备队，预备队一共是15位选手。

　　较终呢，在CCF冬令营的当年5月份，举行全国青少年信息学奥林匹克竞赛（CTSC）选拨赛，同样允许每省报送非正式队员参加，以及预备队的选手，较终选出代表队的较后四位同学，在当年的暑假里代表去参加IOI，即信息学国际奥林匹克竞赛。

　　正是因为国际信息学比赛的整个赛程是比较久的，需要差不多2年的时间，所以有志于为国争光的同学较好是在高一之前拿下NOIP提高组的一等奖，这样才能地在高中阶段走完全部赛程。

　　所以，信息学的学习不宜太晚，较好在高年级就开始接触、打下基础，后面才能广阔天地大有作为。