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　　雅思考试时，无论从试题还是从口语考场，考官都无法较为准确的判断考生词汇量究竟有多大，而且事实上也没有这个必要，通俗而言，考生掌握的词汇数量并不是考试核心，核心在于考核考生是否能准确用词、是否能达到用词的充分性，是否具备清晰、敏捷的思维判断和表述能力。因此，在雅思备考过程中，词汇学习要核心把握单词的含义，留心词语的辨析和替换。

　　许多学生格外重视词汇量，视词汇为一切这样的态度，绞尽脑汁、想方设法地要在词汇方面大做文章，从而盲目地将精力和时间耗费于此，更有甚者会去买一本数万单词的字典进行研习，期望在口语考场上能够“语出惊人”。结果却陷入了背了忘，忘了又背的恶性循环之中。

　　备考过程中，单词的学习首要明确得是哪些单词是拼写词汇，哪些是认知词汇。所谓拼写词汇即听力、写作中常用的高频场景词，这些词能够参考听力和写作的机经进行核心复习，复习时要确保尽量会拼写，掌握这些词的变形和相关词组用法；所谓认知词汇即不太有机会被要求拼写的单词，这些词汇增加见到能较快辨别词义，会发音即可。

　　同时，在背单词的同时，要留神单词的使用和练习，切忌记忆了大量的单词，到考场上现搭配组合，这样会出现较多语法错误，且容易紧张。在复习阶段，要有意识进行单词和词组的整理，特别是形似词和近义词。积累自己的语料库，多进行造句模拟练习。造句练习过程要重点留意以下几点：单词的运用是否准确合理？能否区分近义词语境使用的差别？对常见话题的回答能否进行近义词和多句式替换？遇到表达模糊的生词能否用几个简单句进行变相解释？

　　单词记忆的方法因人而异，不妨采用多次记忆的办法，也能够将单词分场景或话题进行逐一攻破。无论使用哪种方法，只有对单词进行斟酌和使用才能记忆，单词的思考涵盖词性变化、近义词等，单词的使用核心是造句和辨析。建议单词记忆和模拟练习同步进行，这样能较好的学以实用，通过真题模拟不断巩固单词的拼写，并结合考试题材有针对性的对自己的单词量进行补充和丰富。