理臣教育创立于2002年，是中国民办教育较早涉足财务培训的放心机构之一，全国教育连锁品牌，中国会计仿真教学模式的践行者，是中国财务教育领军品牌,搭建了“财务+财知+财商”三位一体新式财务教学内容架构,涵盖会计实操、会计培训、财务管理、财务工具、非财管理、税务实操、财商教育、学历教育课程体系。

　　学校优势

　　理臣教育，创立于2002年，是中国民办教育较早涉足财务培训的放心机构之一，中国会计仿真教学模式的践行者，创新提出了“教育+咨询+资本”经营模式。理臣足迹遍布泉州、福州、厦门、莆田、漳州、宁德、龙岩、长沙、沈阳、成都、上海、义乌、宜春、驻马店、广州、宁波、南京等地，全国覆盖10多个省份30多家分校，学员可就近入学。

　　教学特色

　　教学内容上，理臣教育构建“财务+财知+财商”三位一体课程体系，涵盖“会计实操、会计考证、财务管理、财务工具、非财管理、税务实操、财商教育、学历教育”类别，233门专业个性化课程，可以全方位满足财务人员、非财务人员、企业高管、社会大众等不同层次人群的需求。

　　课程体系

　　理臣教育立足"大财务观"，在全国创新提出"财务+财知+财商"的财务培训新课程理念，开发涵盖会计考试、会计实操、税务实操、财务管理、财务工具、非财知识、财商训 练、学历教育，具有相当理论高度和适用性的课程体系，多门专业的个性化课程，可以全方位满足财务人员、非财务人员、企业高管、社会大众等不同人群的需求.

　　会计中的借和贷是什么意思？

　　借贷记账法以“借”、“贷”两个字为记账符号，表示资产或权益的增减变动，至于“借”表示增加，还是“贷”表示增加，取决于账户的性质及结构

　　借贷记账法下，账户(“丁”字账)统一将左方固定为借方，将右方固定为贷方

　　资产类账户、成本类账户、费用类账户(损)增加用“借”表示

　　减少用“贷”表示

　　负债类账户、所有者权益类账户、收入类账户(益)增加用“贷”表示

　　减少用“借”表示

　　记账规则：有借有贷，借贷必等

　　注意事项

　　试算不平衡，账簿记录一定有错，试算平衡，账簿记录可能正确

　　通过试算平衡并不能发现全部错误或遗漏，因为有些错误并不影响平衡关系，如下：

　　①漏记某项经济业务

　　②重记某项经济业务

　　③某项经济业务记录的应借应贷科目正确，但借贷双方金额同时多或少记，且金额一致

　　④某项经济业务记错有关账户

　　⑤某项经济业务在账户记录中，颠倒了记账方向

　　⑥某借方或贷方发生额中，偶然发生多记和少并互相抵。

　　因此，试算平衡存在一定局限性，需要对一切会计记录进行日常或定期复核，以增加账簿记录的正确性