宁波比较好的雅思6分提升班--出国考试考前培训力推朗阁教育培训中心，作为一家教育机构，朗阁(LONGRE)教育集团不仅先后获得了数百个奖项荣誉。并在国内率先通过SGS(国际认证机构)ISO9001质量管理体系认证。

朗阁雅思课程内容

起步课程适合对象：

初中英语程度;词汇量在1500-2500;适合能粗略看懂短文，但无法透彻理解其内涵;口语/写作中仍会出现较多低级语法错误;无法听懂完整的对话;缺乏抽象表述能力的学生。

预备课程适合对象：

初三/高一英语程度;词汇量在2000-2500;适合能阅读中等长度的文章，但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少，但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。

基础课程适合对象：

高二/高三英语程度;词汇量在2500-3500;适合较欠缺中高难度词汇，造成阅读/听力理解的偏差及障碍;能进行口语/写作的连贯表达，但逻辑感、条理性及组织能力都较差的学生。

突破课程适合对象：

大一英语程度; 词汇量在3500-4000;适合能较顺利阅读中长篇的文章，但欠缺定位细节的技巧;表达中能运用部分中语汇及复杂语法结构，但非常生硬、牵强的学生。

精品课程适合对象：

大二/大三英语程度，英语四级水平;适合已通过大学英语四级考试;英语基础较为扎实，但对雅思缺乏明确认识;对长文章/长听力的把握力不够;表达中出现较多语汇，但缺少用词的灵活性及多样性的学生。

　　雅思阅读技巧

　　从单词、句子入手

　　为了从根本上提高阅读的成绩，必须尽量每天安排一定的时间，比如说每天半小时左右，根据自身英文情况制定一个学习计划，稳步、系统地准备单词、训练对句子和段落的理解力，并且要持之以恒。

　　IELTS阅读的文章信息量大，对考生们的词汇筹备是一个极大的挑战。雅思词汇的准备可以以我国大学英语四、六级词汇为基本，加上1000左右常见的考试词汇，7000个左右的词汇量才能保障考生们完成阅读。

　　考生们要学会在文章当中记单词，如脱离语言环境，孤立地背词汇，就很容易把单词的意义遗忘或混淆。

　　好的方法是：每天背一定量生词，并把它们制成小卡片，随时随地拿出来，见缝插针地背诵，不断重复、不断补充，就像“滚雪球”一样，力求在短期内迅速扩大词汇量。重复是记忆之母!

　　对句子的理解，考生们应学会从句子的主干成分——主谓结构入手，对并列句、比较句、指代句、复合句和双重否定句要有充分的了解，注意人称、时态和语态在句子中的变化，并结合句子上下文。

　　以便正确地掌握其要表达的意思。还可以逐渐培养自己将一个长句子(有时不止一个句子，还包括从句)读成一个相对短的句子，以对长句子内容作一总结式归纳，找出其所陈述的要点。

　　加大阅读的广度

　　IELTS考试G类的阅读中前两部分通常是实用性强的功能性短文，如菜单、产品说明、通知、住宿安排和广告等，非常贴近西方的实际生活，但对我们国内绝大多数考生而言会很陌生。

　　这就要求考生们争取每天阅读一定量的原版英文报刊、书籍，如TIME、READER’S DIGEST等,尤其注意其中的各种各样的广告。并非要读懂每一个字，或完全理解，只要能理解其中大至含义既可。

　　A类阅读主要是关于历史中的重要人物、事件和发明和科学现象、较新动向、地理现象以及社会发展、经济状况等。

　　其中大部分文章选自国外人文类、经济类和科学类的报纸、杂志或各、组织的研究报告。

　　这些刊物在国内虽然不易看到，但考生们可以通过INTERNET在网上进行阅读，以熟悉它们的文风、常用的词汇和句子结构。

　　提高阅读的速度

　　提高英语阅读的速度，靠的不是一日之功，通常需要相当长一段时间的学习及训练。但过，加强英文基础训练、掌握必要的测试技巧和鄙弃一些坏习惯，都会有助于考生们阅读文章是加度。

　　IELTS考试的阅读部分，无论是A类还是G类都是同时测试考生的阅读速度和理解的度，考生们既不能为了在1小时的时间内答完考题而单一求快，也不能为了答题的准确性高而不得不放弃回答一些问题。