国内中学少儿编程培训机构榜

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  美国总统奥巴马连续两年为“编程一小时”宣传活动站台、英国推行儿童编程教育并对教学大纲进行改革,近年来“儿童编程”也开始进入国人的视野,“儿童编程”这个概念一下子就火了起来。而由于对儿童编程的不了解,一些人认为儿童编程就是跟风,那么让儿童接触编程,了解编程,到底是跟的洋风?还是真的有必要呢?

  我们先来看看发达推行“儿童编程”秉持的观点,在他们看来,随着科技的发展,信息技术的普及,具备编程知识已经不再局限于信息产业的从业者,而是扩展到全行业,遍布各个岗位。

  为什么会有这种观点呢?因为随着信息技术的普及,在人们未来的生活和工作中,需要接触和使用的数字化设备及软件越来越多。而具备相应的计算机逻辑思维,有助于了解计算机工作原理,迅速掌握各种功能越来越复杂的工具。

  一直都在强调“儿童编程”是为了培养计算机的逻辑思维,那么儿童编程从哪些方面帮助培养计算机逻辑思维?

  1.计算机逻辑的再现

  编程过程本身就是一个计算机逻辑的再现过程,如果儿童学习编程,想要其编写的程序真正运作,就不能以人的逻辑方式进行思考,而要以计算机的逻辑进行思考。

  2.培养系统工程思维

  随着编程语言的发展,为了更好解决计算机领域的问题,编程语言也由面向过程发展到了面向对象的阶段。通俗来说,就是每一个程序都相当于一个工程,这个工程针对的是一类工程目标,这些目标是具有共性的。而完成这个工程可能会有很多方法,但应该选择较快较好的那一种。具备编程思维的人,在遇见问题时,会很自然地把存在共性的问题一起考虑,并且寻求较佳解决方案。

  3.有助于了解计算机工作原理和机制

  现在越来越多的APP是智能的,就拿导航软件来说,你如果在晚上开车,APP会提示你:“夜间行车,请开好车灯。”APP是如何确定你在晚上开车的呢?这就涉及到了网络通信、地理定位、程序逻辑、数据计算等一系列的知识。如果学习了儿童编程之后,你对智能设备的运行原理和程序机制就能有一个基本的判断。

  从接触编程,到了解编程,再到掌握编程。你就会发现,但凡你遇见一些比较新的信息技术产品时,你都更容易了解他的运作机制,更容易解决你碰见的问题。这就是我们像让儿童编程带给孩子的。“儿童编程”的目的不是让每一个孩子都成为信息技术产业的人才,而是为孩子适应未来的生活多做一点准备。


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