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课程特色

1.重视基本功基本概念的掌握。强调知识的体系性和教学的扎实性。

2.循序渐进。严格按照两个阶段目标，符合孩子学习规律。

定期考核、质量控制。每到关键节点都会有针对性的考试，以考促学。通过考试了解学生的知识点的吸收掌握情况，动态调整课程安排。真正以学生学到知识和增加教学效果为目的。

为什么要学编程?

一、当然是教育风向使然。近年来，不断推出编程教育政策，越来越重视编程，甚至被纳入中学课程。

二、对出生在科技时代的孩子来说，编程如同我们当年的数理化，已经逐步成为一项基础技能了。

以数学为例，我们从开始直到大学，至少学习了16年的数学，但是我们并没有“人人都是数学家”，更是没有说学到人人精通，也并没有从事相关工作。但是数学带给我们思维上的变化与习惯，是让我们在生活中的方方面面都有所受用的。