徐州实力前几的日语学校一览表

      徐州实力前几的日语学校一览表,“樱花国际日语”基于人日语学习的思维习惯,融合先进多媒体日语教学产品,配合的全外教教学以及融入日本文化的真实语言环境。并多维日语教学模式,彻底解决传统日语学习的难题。给您全新的日语学习体验。为人的日语学习带来了全新的解决方案。

  樱花国际日语培训学校开设的课程有:高考日语,实用日语,入门日语,商务日语,日语考试,日本留学,日本游学等课程,滚动开班,随到随学,为学员量身定制课程。

徐州实力前几的日语学校一览表

  日语的形成与发展

  日语是大和人的固有语言,与朝鲜语、蒙古语等同属于阿尔泰语系。日语在生成和发展过程中受到了汉语和其他语言的较大影响。一些日本的语言学家认为,日语中一些固有常用词汇如“马”“梅”“米”等的发音与汉语非常相似,很可能是因为受到了人的影响。在文字的形成方面更是受到了汉语的巨大影响。

  日本的有文字可考的历史比较短。现存较早的文字资料产生于公元5世纪,而且是用汉语记载的。公元478年,当时日本的统治者之一倭王武致南朝皇帝的国书也是用汉文写成的。后来(约在公元10世纪),日本人又利用汉字的草书创造了日本式字母——平假名(如:安——あ;以——い;宇——う;衣——え:于——お),利用汉字的偏旁创造了片假名(如:阿— 、;伊— 。;宇— ˇ;江— 〃;于— —),从而逐渐形成了汉字与假名相结合的日语文字书写方式,一直沿用至今。

  目前,1981年日本公布的《常用汉字表》中收入汉字1945个。如果加上法务省公布的166个“人名用汉字”,一共才有2111个。但诸桥辙次编撰的《大汉和辞典》中却收入汉字5万余个。这些汉字绝大部分是从汉字中吸收的,仅有少数是日本自己创造的“和字”。日语中实际上共有48个假名。但因为每个假名都有平假名和平假名两种写法,所以也可以说有96个假名。

  从语法的角度来看,日语属于粘着语,即主要依靠助词、助动词的粘着来表示单词在句子中的地位和时态、否定、推量、被动、可能等语法机能。日语的语序是谓语在句子的较后,即在宾语和补语的后面而不是像汉语、英语那样在前面。

  以上就是针对日语的相关内容介绍,希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

领取试听课
每天限量名额,先到先得
温馨提示:为不影响您的学业,来 徐州日语培训 校区前请先电话或QQ咨询,方便我校安排相关的专业老师为您解答
  • 详情请进入 徐州樱花日语培训中心

关于我们 | 招生信息 | 新闻中心 | 学校动态

版权所有:搜学搜课(www.soxsok.com)