康语是目前的专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园。目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。

　　学校简介

　　石狮康语主要为2-7周岁儿童提供专业有效的康复服务，同步国际前沿教学技术，1对1订制教学课程，确保儿童高频强化。

　　学校优势

　　1.国际特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。

　　2.完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。

　　3.评估体系,直击儿童弱项，1对1订制教学课程。

　　4.全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校强强联合，确保儿童高频强化。

　　长大后的感统失调孩子什么样？

　　1、学习效率低

　　感统失调往往会伴随着注意力不集中、好动不安、爱做小动作等表现，从而和同龄人相比在学习效率上较低，有些其它正常的孩子只需要花几分钟就能记住的事情，感统失调的孩子要花双倍的精力去完成才能达到同等效果。

　　长此以往影响的不仅仅是孩子的学习成绩，甚至在步入职场之后，也没法很好的处理职场工作，对于老板安排的工作没法按时按量完成，从而很难有升职空间。

　　2、运动协调性差

　　运动协调性差也是感统失调孩子的一个表现，对于一般体育运动他们很难很好的掌握，即便是普通的走路，也经常无缘无故的摔倒，显得笨手笨脚。

　　正是因为运动协调性较差的缘故，他们对于运动类的项目并不热衷，并且会产生逃避心理，即便是不得不参加也只是吊车尾的水平，不能从运动类的比赛中获取团队参与感的快乐，反而因为无法带来集体荣誉，产生自卑的心理，这种心理一旦产生，对儿童整个性格塑造的过程都会有较大影响。

　　3、不爱与人接触

　　触觉感统失调的孩子十分敏感，对于接触的人，外界的环境必须是要在自己熟悉的范围内，一旦在自己的圈子里出现了陌生的人，会产生出强烈的排斥反应，这种反应可能是用比较暴躁的方式表现出来，也可能是用抵触的方式表现出来。

　　这种有触觉感统失调的孩子，都有一个很明显的表现，就是不太合群，虽然看起来有几个玩得比较好的朋友，但更多的时候是玩自己的，即便是长大了，也不懂得怎么去社交，和同事的关系都一般般，不爱参加集体团建活动。

　　感统功能的发展会影响到孩子的学习、生活等方方面面，家长不应该按照传统的教育方式去教导自己的孩子，一旦发现孩子存在感统失调的问题，就要及时采用针对性的感统训练方法，帮助孩子尽早改善感统失调的问题，越早发现越早改善，感统训练的效果就越明显。