重庆少儿机器人编程教育机构，乐博乐博专注少儿编程教育,课程有大颗粒电子积木、积木机器人、编程故事、单片机机器人、人工智能启蒙、SCRATCH JR、Scratch、Python、C++、信息学奥赛等课程。乐博乐博每节课堂精心设计学习环节（复习、任务引入、搭建、游戏、任务分析、编程、展示、清理），环环相扣，以增加学习效果。，从线下小班课，扩展到“线下+线上”多维度课堂。碎片式学习、系统化学习和自主化学习相结合，满足个性化教育需求，打造良好的学习体验。乐博乐博已在长沙、武汉、杭州、南京、青岛、南昌、昆明、温州、天津、重庆、济南、石家庄、福州、南宁、成都、厦门、泉州、广州、上海、北京、深圳、太原、贵阳、合肥、郑州、西安等多个核心城市开设校区开展培训。

少儿编程学什么

为了使计算机能够理解人的意图，我们必须将需要解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据我们的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。简单讲，编程就是人与计算机的交流，人机对话。

编程是编定程序的简称。成年人的编程，就是让计算机代为解决某个问题。

用编程语言写一套计算机能读懂的运算方式，然后计算机按照这个方式运行，得到相应的结果。

大学的计算机或相关专业学这些，目标是培养工程师或者程序员，校外也有针对编程工作的技能性职业培训。

这么看来，编程是一项高科技工作技能。一个合格的程序员，不仅要熟练掌握多种编程语言，还要对公司业务逻辑有所了解。

少儿编程课的主要目的是启蒙——让孩子接触编程知识，在编程学习中强化逻辑和系统思维能力，进而激发孩子的创造力。

学习少儿编程并不意味着每个孩子都要学会一门编程语言，设计一个计算机程序，将来都必须要进入IT行业，成为工程师；而是旨在学习过程中培养孩子的思维能力和编程基础。

成年人的编程注重技能，少儿编程则注重思维训练。通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维能力和创新解难能力。

例如学生在制作一个小动画的过程中，自己拆分任务、拖拽模块、控制进度，从而理解“并行”、“事件处理”、“目标实现”的概念。

这种能力应用在语文、数学等科目的学习上同样有效，它可以帮助孩子在面对复杂问题时，将其分解成若干个简单问题，然后分析出解题步骤，明白每一步的解答方式，从而顺利完成题目。