近几年来，竞赛中相对冷门的赛事——信息学奥赛，正在受到学校、学生和家长的更多青睐。那么信息学奥赛相比于其他竞赛有什么优势呢？哪些孩子适合学信息学？

　　信息学奥赛相比于其他竞赛有何优势？

　　信息学相比于其他四门有着明显的优势。

　　首先是难度。竞赛中，数学和物理奥赛都太“难”，北京数学奥赛教练汪老师曾表示：只有不到5%的学生适合学数学，其很大程度是拼天赋；而物理则需要学生具备浓厚的兴趣和探索精神，而且动辄百万的报考人数也使难度攀升。化学和生物奥赛一定程度上是考知识积累，由于专业就业较难，已日趋边缘化。

　　信息学奥赛则相对容易一些，有初一的数学基础就完全可以学习，而且学生基础水平相当，成绩不会有较大差别，所以越早接触信息学越容易出好成绩，而且只要肯下功夫，多半孩子都能拿奖。相比其他，信息学是目前发挥个人潜力广，发展空间大，专业选择面全的课程。

　　第二是竞争压力小。虽然近年来报考人数不断攀升，但与数百万学习“数学”的中学生相比，2018年参加信息学奥赛的考生仅为15万，形成强烈的反差。

　　以辽宁省为例，数学奥赛每年5万人左右参加，而信息学奥赛报考人数只有不到3000人。由于参赛人数上差异大，信息学奥赛在部分省份获奖率甚至超数学奥赛十数倍。

　　哪些孩子适合学习信息学？

　　如果没有竞赛这个前提，编程是谁都可以学的。但是如果是竞赛，肯定对学生有一定要求。首先需要对计算机感兴趣，兴趣是好的老师，沉浸其中的孩子总会坚持下去。

　　再就是本来成绩较好、知识全面发展的学生更适合学习信息学，因为竞赛初衷是让学有余力的学生拓展学习领域，因为信息学现在不属于学校教育的科目，如果文化课本身不好，很难花时间学习另一门新的。

　　有自控力的孩子也更适合，能坐得住，静下心来学习是重要基础，因为信息学学习需要付出心血和汗水。较强的逻辑思维能力虽然不是学习信息学的基石，但会是获奖的重要元素。