西安儿童注意力不集中训练机构-推荐西安中童儿童康复医院，是一所专门为自闭症（孤独症）、语言发育障碍、发育迟缓、精神发育迟滞、感觉统合失调、多动症等相关发育障碍儿童进行康复训练的专业机构。

　　4岁儿童怎么做注意力训练

　　3-4岁的儿童经过训练后，无意注意得到了很快的发展，注意集中时间可以保持在十几分钟左右。例如：可以连续搭建十几分钟的积木或者拼图，也可以完成家长布置的小游戏和任务等。与此同时，有意注意却仍处在逐渐发展的过程中，特别是3岁的儿童，还无法主动进行有意识的观察。但是，到了4岁左右，儿童就有能力运用内部（内心）语言来维持有意注意。例如：当他们看到某个比较感兴趣的玩具时，就会在心理告诉自己：“我要玩这个，这个东西应该很有趣”，从而出现我们刚才说的“儿童能连续性玩同一样玩具”的情况。

　　不过，由于儿童大脑抑制功能相对还是比较弱，因为注意力的稳定性还不成熟，家长在训练时应当掌握内容的侧重点，以使儿童顺利进入下一阶段的注意力训练。

　　4岁孩子注意力训练要求

　　1.要重视语言的交流

　　3-4岁的孩子特别喜欢说话，他们经常会自言自语说个不停。在与他人的谈话中，儿童为了能引起对方的注意和更好的表现自己，还会将注意力投入到讨论的话题上来。所以当儿童有表达欲望的时候，家长应该仔细倾听。

　　2.和孩子一起游戏

　　3-4岁的儿童主导活动就是游戏，但是这个年龄段的孩子已经开始逐步脱离个体游戏，开始喜欢结实小伙伴，有了自己的人际关系。这个时候，家长应该多鼓励孩子多和孩子一起游戏，共同参与，这样才会使得孩子注意力的稳定性、想象力、交际能力得到提高。

　　注意力训练游戏

　　一.红绿灯

　　游戏准备：红色、黄色、绿色的小旗子各一面，小皮球一个

　　游戏玩法：

　　1.家长拿着红色、黄色绿色的小旗子，儿童将球放在脚下做好准备；

　　2.当家长举起绿色的旗子时，儿童用脚带球跑；家长举起黄色旗子时，儿童停下来，原地双脚交替彩球；家长举起红色旗子时，儿童将球抱在怀里。儿童和父母轮换做交替指挥员。