首先我们要明确，让孩子从编程究竟是在学些什么？孩子学习编程的目的不是为了成为出类拔萃的码农，更重要的是培养孩子的编程思维，提升孩子发现、理解并解决问题的能力。

　　01不当程序员为什么要学编程？

　　在家长提出这样的疑问时，深层次原因是家长没有真正明白少儿编程与成人编程之间的区别。

　　其实，少儿编程教育与成人职业IT教育的重点不同，绝不是单纯地以学会运用编程语言，开发程序为目的，而是教孩子学习一种新的思维方式，带给孩子的是一种思维层面的变化。

　　学习编程能让孩子将解决问题的思路、方法和手段转化为计算机理解的形式，并通过设置合理顺序的指令让计算机根据指令一步步工作，从而完成某项特定的任务，能够培养孩子形成缜密的逻辑性思考能力，也就是所谓的编程思维。

　　这种思维方式不但能够提升研究和创造、创新力，更能提升孩子的专注力，自律能力以及学习效率。所以家长应该明白，今天让孩子学习编程，并不是为了成为程序员或为从事计算机行业做准备，更多的是学习编程思维，培养独立思考能力。

　　02编程很难，孩子学得会吗？

　　许多家长可能觉得编程很难，在他们的认知中编程就是在键盘上敲出一组组枯燥、难懂的代码。

　　其实，少儿编程与家长理解的编程不同，少儿编程从一开始并不是学敲写英文代码，开发程序这类的知识，而是从图形化编程开始。

　　比如，低年龄层的孩子从图形化编程语言开始学习。孩子不需要会英文、敲写代码，只需按照一定的逻辑顺序，通过拖拽积木模块等简单操作，就可以进行编程，这种方式大大降低了孩子学习难度。

　　当孩子对编程有了一定的兴趣和基础后，才会进行系统化学习，此时可以开始尝试学习代码编程语言，如Python和C++。

　　03孩子多大学习编程比较合适？

　　一般情况下六岁以上的孩子可以接触图形化编程软件，用鼠标简单拖拉指令模块就能编程，降低学习的门槛，提升孩子学习编程的兴趣。

　　孩子越早接触编程对培养孩子的逻辑思维越有帮助，有调查报告显示，12岁之前岁是培养孩子的逻辑思维的黄金时期，抓住孩子逻辑思维形成的关键时期，通过少儿编程来培养逻辑思维，为孩子学习不费力、将来好成绩奠定基础。

　　04学好编程能带给孩子什么？

　　一些家长认为少儿编程只是一门兴趣课，学不学对孩子未来也没有什么影响。实际上并不是这样，经常关注少儿编程教育方面消息的家长会发现：学校招生比较偏向于科技创新型人才，其中以计算机编程为核心。孩子在学习编程后，可以尝试参加信息学奥赛等竞赛。

　　信息学奥赛作为竞赛中的一项比赛，含金量较非常高，拿到名次对孩子影响很大。信息学奥赛按竞赛阶段可以分为省级联赛（NOIP），竞赛（NOI）和国际竞赛（IOI）。

　　学好编程不仅能够帮助孩子提升成绩，还能让孩子在竞争激烈的高考中脱颖而出，进入到学校。我国36所大学推出的“强基计划”，招生对象主要为在数学、物理、化学、生物、信息学奥赛获奖者（目前信息学均为银牌及以上），在信息学奥赛获得决赛二等奖及以上的考生就可以报考。