就诊年龄滞后是如何产生的

  语言发育迟缓是学龄前儿童较常见的发育性问题之一,也是我们厦门中心目前接收员较多的类型。作为一种语言障碍,它在我国的发生率约为6%-9%,比很多人想象的要高很多。可是,为什么我们平时却很少听到有家长谈论呢?

  我们机构也有十四年的从业经验了,一位在语言矫正领域浸淫二十余年的矫正师告诉我们说:“这么多年来,我所经手的语迟孩子里,症状持续一年以上的就占了六成左右。”我们不禁要问了:孩子的问题都存在这么长时间了,为何才被父母发现?

  就诊年龄滞后是如何产生的?

  语言发育迟缓容不容易被发现?对于经验丰富的矫正师来说,和孩子相处5分钟就基本能确定孩子是否为语迟,可对育儿经验不足的父母来说,“孩子不爱说话”和“孩子不会说话”的区别实在难以分辨。

就诊年龄滞后是如何产生的

  首先,语言发育迟缓发生的时间,也正是幼儿语言发育的高峰期。从家长的视角看,孩子的词汇量、语法和发音在这段时期里出现一些小毛病也实属正常,而这也正是语言发育迟缓带给我们的错觉,它的症状和宝宝的语言发育特点通常是重叠的。

  其次,家长之所以没有及时带孩子前去就诊,也有不少他们自己的考虑。比如,家长觉得孩子不会说话可以再等等看,以工作忙或孩子在老家不方便就诊为理由,孩子的舌系带和听力检查都正常所以说话不会有问题。另外,“贵人语迟”等陈旧观念也仍然在作祟。

  据相关调查显示,语迟患儿就诊的时间在24到30月龄之间,而父母初次发现的时间和孩子初次就诊的时间至少有7个月的时间差。这说明语言发育迟缓的严重性仍未被很多父母认识到,他们觉得不会说话是个小问题,孩子再长大一点自然就好了。

  这些理由貌似都比较奇葩,但众多活生生的例子摆在眼前,让我们不得不承认语言发育迟缓的科学普及工作任重道远。只有当家长全面、正面、科学地看待孩子不说话的问题时,发现和就诊的时间差才能缩短甚至消除,孩子的语言康复工作也能更好地进行。

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