文都寄宿考研的教室都是固定座位，单人单桌的，教室里面也有空调，而且还通过统一的规章制度和作息时间，对学生规划较基本的有效的学习时间，老师会定期组织一场集体活动，能促进班级各位研友的交流，也有专门的心理咨询室为各位考研学子进行心理辅导，缓解考研的压力。

　　关于专业选择的建议

　　1、个人兴趣

　　如果你对某个专业特别感兴趣，那就应该去学，这个专业就是你的选。

　　“知之者，不如好之者”，兴趣和爱好是世界上较好的老师，也是一个人学习的动力。

　　它往往是获取知识，成就事业的源头。

　　大教育家夸美纽斯在《大教学论》中也指出：如果人们吃饭没有食欲，勉强地把食物吞到胃里去，其结果只能引起恶心和呕吐，至少也是消化不良。

　　反之，如果在饥饿的情况下，把食物吃到胃里去那它就会乐意接受，并很好地消化它。从这个论述中，可以看出，兴趣对于学习的重要，它可以使大家学习时得心应手。

　　再则，研究生毕业后要继续自己的专业，如果没有兴趣会感到枯燥、无聊和乏味，这样浪费的不仅仅是我们三年宝贵的学习时间，更是一生的生活情趣和生活质量。

　　所以我们在选择专业时要对自己的兴趣作清晰的认识和判断。

　　如果你对自己的专业并没有热情，甚至极其不喜欢，那么虽然考上本专业的机率大得多。但是还是建议不要再报考本专业的研究生。

　　因为，读研是和你讲来的职业生涯有密切联系的，而不是单纯地为了读研究生而考研。如果你读本专业的研究生不能使你离你的职业理想更近一步，那么，研究生三年的时间就几乎是浪费了。

　　如果你以后要转到你觉得比较有前景或比较喜欢的职业和在本科毕业时的难度几乎一样大，那么节省时间和精力，早点找到自己喜欢的专业，早点准备考研，考到自己想读的、觉得比较理想的专业去，即使降低学校的档次也是合算的。

　　2、招生人数与历年推荐免试生所占比例

　　招生人数过少的高校，考取率较低，一般不应选报。推荐面试生比例过高的学校，由于可供考取的名额过少，无形中提高了考取难度，一般不应选报。

　　3、历年复试分数线和录取比例

　　复试分数线的高低、录取比例的大小意味着竞争力的强弱。考生在选定某些专业时可根据往年的这些实录来定夺专业的取向。尽量选择录取比例比较大的学校报考，考取率较高。

　　4、学校的研究生培养年限

　　目前，大多数学校研究生培养年限为3年或2.5年，少数学校学制为2年，并且考生要掌握准确信息，结合切身实际再做选择。

　　5、个人实际情况

　　目前有两种研究生培养方式：

　　一种是学术取向的，一种是职业取向的。

　　这样可以大致将考生的学业发展取向分成两大块。

　　一般情况下，读职业取向的研究生学位比读学术性取向的学位花费要多，但未来的职业回报预期要大。由于各和专业之间就业率的差距很大，考生在选择时要考虑的不仅仅是自己的兴趣，还要考虑家庭和个人的经济承受能力。