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　　多年累积

　　四十年研究据证实效果

　　 教学模式

　　有力证据支持的指导方法

　　ABA分析法

　　在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

　　记录孩子进步

　　提供易于理解的系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

　　每个孩子都可以藉由后天的训练来改善或提高其现在的表现。儿童可以在游戏的过程中，学会适应环境并发展出应该有的能力。游戏活动通常是职能治疗课程的核心部分，职能治疗师借由与游戏相关的理论的使用，评估及专业推理，较后拟定介入方案促进孩子对学习的兴致以及较多肢体活动的参与，进而加大孩子在动作、社交、认知及自我照顾等方面的发展。

　　评估内容

　　人际关系 前庭觉发展