您是否意识到感统失调的表现，已经让孩子与别人拉开了差距呢？注意力不集中、好动不安、没有自制力、经常剧烈跳动、寻求强烈刺激；阅读时漏字、添字、串行、计算错误、写错、抄错、分辨力差;情绪不稳定、粘人、怕黑、胆小、爱哭、冲动易怒、动作笨拙、自理能力差；自信心不足、退缩、畏难、自我评价低，对自我价值认识不足。感统失调应该如何改善，才能让孩子像正常小朋友那样?

　　金博智慧感训练是通过专业的感统器材，让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能，锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感，从而提高孩子的感觉统合能力的训练。

　　为什么孩子一玩游戏就无心学习？4个步骤改变孩子一生

　　荣耀、LOL、绝地求生……不少父母看了就头疼的几个字。

　　当然也不排除一些家长也沉浸在这类游戏带来的快感当中，而且同样无法自拔。

　　到底是什么让孩子一接触游戏就无心学习？

　　为什么父母和学校对孩子那么多年的培养，瞬间就被游戏打败了？

　　打没用骂也没用，当孩子沉迷游戏的时候，父母做什么才有用？

　　一

　　这是一场“心理战”

　　一位从业多年的经验丰富游戏设计师说过这么一段话：

　　“商业化的网络游戏，无不是为了让玩家沉迷所设计的。

　　为了让玩家沉迷，我们做的功课，比各位父母要深入的多，这根本不是一个维度的对抗，所以无奈是大多数父母的感受。”

　　说白了，就是在告诉各位父母，做游戏设计的人，比你还要了解你的儿子或者女儿喜欢什么、想要什么、以及他们为了得到想要的愿意付出什么……

　　既然是一场“心理战”，首先得了解游戏设计的套路，知己知彼才能百战不殆。

　　二

　　孩子会对游戏上瘾的“心理学套路”

　　玩游戏可以玩到废寝忘食，忘记吃饭忘记睡觉忘记上厕所（父母内心OS：学习上哪怕能有这样十分之一的劲头也行啊）；

　　为了虚拟的游戏，不惜节衣缩食，花费重金来买炫酷皮肤（父母内心OS：希望孩子在买教辅材料的时候，也能有这种觉悟）……

　　看到孩子像提线木偶一样被游戏操纵着，父母们或无奈或忧心，在采取对治措施前，不妨先了解一下游戏是如何运用心理学套路，一步步“诱敌深入”的。

　　目标明确

　　所有的游戏都会设置非常明确的目标。

　　以【荣耀】和【英雄联盟】为例，这两款游戏设计的目标，是摧毁对方中心水晶，在达到这个目标之前，还会有阶段性目标，通过层层引导，让玩家不断完成挑战，从而激发玩家渴望成功的内在驱动力，不达目的，誓不罢休。

　　规则简单

　　每个游戏都会配置清晰、简单、易懂的规则，告诉玩家采取什么样的行动可以加速目标实现。

　　每个阶段，规则不同，由易到难，步步深入，在明确的规则引导下，就会在不知不觉中越陷越深。

　　即时反馈

　　游戏中，玩家的任何操作，都会立刻得到反馈。

　　比如双人对战中，双方头顶的能量条会清晰地告诉玩家：你的血量以及你的状态到了哪个程度；

　　亦或是每次砍怪物时头上飙出的数字；或是每次发起攻击时的音效……都给玩家提供了感官化的即时反馈，而每一次反馈，都是引诱玩家继续采取行动的正面鼓励。

　　对于心智尚未成熟且意志力相对薄弱的孩子们而言，会更多地遵从人类渴求“即时反馈”的天性，更容易对“付出努力就会即刻见效”的游戏感兴趣。

　　赋予玩家使命和荣誉

　　一些游戏会赋予玩家使命和意义，让普通人在游戏里感受到自己很重要，不管是剧情设计还是游戏模式，都会让玩家感受到现实生活中难以实现的满足。

　　尤其是现实生活中，那些不受关注、胆小内向的孩子，在游戏里摇身一变就会成为“本场游戏王”，这种强烈的荣誉，弥补了他们在现实生活中缺失的关注度和存在感。

　　密集的鼓励

　　在虚拟的游戏世界，玩家如果成功了，可以得到欣赏和奖励。比如取得胜利后，系统就会发出“胜利”的鼓励，随之便会获得一定的经验值，或得到皮肤、金币奖励。

　　在这种激励模式下，孩子们的好奇心和成就感不断得到满足，自信心也不断提高，也越来越爱不释手。

　　而回到现实当中，孩子们辛苦付出得到的成绩，却被父母老师认为理所应当，如果成绩不好，还将面临身心“拷问”，而且经常会遭受“别人家孩子”的打击…

　　如此一来，在家庭和学校里失落的自尊心，更促使他们在虚拟的游戏世界里寻找自我。

　　三

　　做孩子“人生游戏”的设计师

　　1.父母们要摆正心态

　　玩游戏不是原罪，哪怕没有游戏，还有网络小说、电视剧、动漫、抖音……只要比读书和学习有意思，就足够“毁掉一个时代的孩子”。

　　既然如此，为什么我们不能让学习也变得“游戏化”，从而满足“人性的需求”呢？

　　如果父母培养孩子，能像游戏设计一样，让孩子对于学习和成长也有欲罢不能的快乐，那么孩子自然就会积极主动地去学习和成长。

　　游戏不是洪水猛兽，不爱学习、对游戏成瘾才是。

　　2.帮助孩子建立梦想

　　帮助孩子树立梦想，就像游戏设计的条——帮助玩家设置清晰的人生目标。有些小朋友不爱玩游戏也不爱学习，哪怕是坐在书桌前发半天呆的也并不少见，这些都是源于内在没有清晰的目标和学习的动力。

　　帮孩子建立梦想，不一定用来实现，梦想本身就像是一颗种子，会唤醒孩子内在对学习和成长的渴望。

　　除了长远的梦想，也可以培养孩子真正感兴趣的爱好，比如阅读、绘画、弹钢琴、手工制作等等，一旦拥有了兴趣爱好，在空闲的时间里，孩子会主动去做这件令他感到快乐的事情。

　　而通过这些兴趣爱好培养孩子的学习能力，比一味追逐学习成绩重要。

　　3.主动引导孩子增长见识

　　有一位经验丰富游戏设计师，不仅从不阻止孩子玩游戏，还会主动买更好的游戏让他体验。

　　在他看来，既然禁止孩子玩游戏不现实，不如给孩子选择更适合的，要知道高质量的游戏教的并不比书本少——合理适度的游戏，可以让孩子在模拟环境下学会应对挑战、锻炼思维和反应能力、培养规则意识。

　　当你帮助孩子见识过什么是更好的东西，低级的刺激对他就没有意义，眼界越高，就会越发觉过去沉迷的东西现如今不值一提。

　　除了游戏领域，还有更多有意思的方式可以吸引孩子，带领孩子见识名山胜地、拜访各路高人、听闻超凡思想、见证各种奇迹……

　　4.把枯燥的生活设置得“游戏化”

　　在孩子的人生当中，其实父母偶尔也在扮演着这类角色。如果运用“游戏化”的思维来展开，家里的日常生活会不会变成这样呢——

　　开学前，为孩子制定一个“新手引导”，如果个月成绩及格，相当于完成了“新手挑战”，可以收到鼓励，以及零花钱翻倍的奖励；

　　连续七天按时起床、睡觉，相当于“连续7日登录游戏”，可以获得勋章奖励，以及周末外出游玩的“礼包”……

　　设定的目标和任务不需要太难，也未必非要给予孩子金钱上的奖励，而且有奖励同样也可以有惩罚。

　　这样一来，引导玩家和陪伴孩子没什么本质区别，当然除了孩子，也有很多“新手家长”呢，尽情发挥想象力，让每一个严肃的细胞都活泼起来吧，人生这么好玩，不能白白浪费了啊！