多大开始学习信息学奥赛为佳？

　　1.小/学3年级-5年级：可以学习可视化编程，作为入门，并且可参加小/学阶段的相关竞赛；

　　2.5年级以上：基础差开始学习C++，小/学生可以参加小/学组竞赛，也可以参加普及组竞赛；

　　2.初/中生：小/学没有开始学习，到了初/中是一个很好的开始阶段，可以从c++入门开始学习，参加普及组竞赛，也可以在初/中阶段参加提高组竞赛。初/中基础差较后一个时机是结束就开始，这样可以在高一之前参加提高组竞赛，高中获得省一的机会较大；

　　3.高一：以参赛为目的，较后的开始时间是高一开始学习，高二参加提高组竞赛。

　　什么是信息学奥赛(NOIP)

　　NOIP（National Olympiad in Informatics in Provinces，全/国青少年信息学奥林匹克联赛）是一项面向全/国青少年的信息学竞赛和普及活动。旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识，给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路；给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会。通过竞赛和相关的活动培养选拔的计算机人才。初、高中或其他中等专业学校的学生可报名参加联赛。

　　竞赛形式竞赛赛制

　　联赛分两个年龄组：初/中组和高中组(普及组和提高组)。每组竞赛分两轮：初试和复试。各省市初试成绩在本赛区前百分之十五的学生进入复赛。

　　初试形式为笔试，侧重考察学生的计算机基础知识和编程的基本能力，并对知识面的广度进行测试。

　　复试形式为上机，侧重考察学生对问题的分析理解能力，数学抽象能力，驾驭编程语言的能力和编程技巧、想象力和创造性等。

　　初赛及复赛程序设计采用C、C++、Pascal语言，2022年后将不可使用Pascal、C语言，只能使用C++。

　　比赛时间

　　初赛：十月的第2个或第3个星期六下午14:30-16:30（普及,提高）

　　复赛：十一月的第2个星期六下午14:30-18:00(普及组)十一月的第2个星期六上午8:30-12:00，星期日上午8:30-12:00(共2天，提高组)

　　自2017年来，由于参赛人数增多，NOIP复赛规模的规则进行了调整。包括：每个省赛区可以设立多于两个的复赛考点

　　（但必须在同一个城市），初赛进入复赛的比例和规模由各省赛区自行决定，在条件许可的情况下，鼓励更多选手参赛。同时复赛获奖比例将基本保持不变，全/国一等奖获奖比例约为复赛参赛选手的20%。

　　参加NOIP能得到什么

　　NOIP竞赛的目的是为了在更高层次上推动普及。普及的重点是根据中学生的特点，培养学生学习计算机的兴趣，使得他们对信息技术的一些本质和核心的东西有更多的了解，其中包括：

　　计算机的基本组成；

　　计算机操作系统使用（Windows，Linux等）；计算机工作的基本原理；

　　计算机程序设计的基本方法；

　　至少一门程序设计语言(非图形化)(Pascal/C/C++等)；程序设计中常用的数据结构(指针、多维数组、单链表及循环链表、二叉树等)。

　　同时，提高他们创造性地运用程序设计知识解决实际问题能力。注重：想象力与创造力；对问题的理解和分析能力；数学能力和逻辑思维能力；对客观问题和主观思维的口头和书面表达能力；人文精神。包括与人的沟通和理解能力，团队精神与合作能力，恒心和毅力，审美能力等。

　　赛事含金量：信息学奥赛与数学、物理、化学、生物奥赛并列为国际五 大奥林匹克竞赛项目，且是的工科奥林匹克竞赛项目。和数学一样，信息学奥赛目前也已逐渐成为小升 初、中 考特长生招生，高考大学自主招生，以及出国留学背景提升的一项重要申请条件。