郑州中原区高中辅导班哪个比较火

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  很多家长喜欢给孩子干家务的“劳务费”,认为通过这种方式既培养了孩子的动手能力,又让孩子懂得“用劳动赚钱”。

  沈阳一对夫妻因“劳务费”的问题产生分歧,爸爸认为这是自家的家务劳动,不应该给钱,而妈妈认为,劳动创造价值,这是培养赚钱观念。

  那么,究竟该不该给孩子干家务活的劳务费呢?

  家长困惑

  女儿对赚钱干家务乐此不疲经常没事找事做

  记者在微信里看到沈阳一家长在朋友圈中晒出一段充满纠结的话:“浇花、扫床、扫地,今天早上宝贝又做了许多家务,她的储蓄罐又快满了,又奖励了一块钱,劳动创造价值,劳动较美丽,可是自己的事情自己做,自己的家自己收拾不也是应该的吗?有时候真搞不懂到底应该如何对待孩子的家务劳动了。”

  通过采访了解到,李先生的女儿今年3岁,为了培养她喜欢干家务劳动的习惯,她的妈妈每次都让孩子帮忙捡碗筷和扫地,而且,特意准备了一个储蓄罐,并教育孩子:“劳动创造价值,以后干一次家务都会给1元钱。”

  女儿也特别开心,通过这种方式不但认识了一元硬币是什么样子,还会用自己赚到的钱去买喜欢的东西。

  李先生较初也觉得这么做没什么不妥,一是可以引导孩子爱劳动,二是可以帮助她建立较初的理财观念。但是,随着女儿对干家务赚钱的事乐此不疲,经常自己没事找事做,有的时候还主动帮忙浇花、擦地,然后小手一伸“要钱”。有一次李先生没给钱,孩子反倒甩手不干了。

  爸爸发现妈妈引导的“劳动创造价值”的说法开始跑偏了,甚至有一次,女儿自己穿衣服穿袜子,还跟爸爸说:“我自己做到的,我劳动了,应该给我钱啊。”

  这让李先生在思考,这件事这么做究竟对不对。与妻子探讨后,妻子仍旧坚持孩子干家务应该给“劳务费”,而李先生则认为,家务是自家的事,对孩子来说也是一种责任和义务,不应该再用这种观念教育。


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