石家庄自闭症儿童的刻板行为如何纠正

  自闭症儿童的刻板行为如何纠正?具体包括以下几种方法:

  1、不要让孩子一个人闲着

  当自闭症儿童一个人独处或是无聊的时候,就会用刻板行为来打发时间,这样会加重刻板行为。在日常生活中,家长可以运用结构化的日程表,把孩子一整天的时间做个规划,让孩子在不同的时间做不同的事情,从而填充孩子的空余时间,减少刻板行为的出现。

  2、寻找替代活动,转移注意力

  当自闭症儿童出现刻板行为时,我们应该立刻干预,转移孩子的注意力,不要让他在自己的世界里面越陷越深。比如孩子不停的摆手,我们可以教他玩手指游戏或橡皮泥,用有意义的活动替代无意义的刻板行为。

  3、提高孩子的能力

  自闭症儿童出现很多刻板行为,归根到底还是自身能力的缺陷,当能力提升上来,很多的刻板行为也会随之而消失。比如,孩子一直走同一条路线,但是当父母带他走很多不同的路回家之后,他也能慢慢改变这个刻板的习惯。再比如,孩子总是问同一个问题,重复同一句话,但是当孩子的认知能力提升,能够真正理解问题的意思之后,就不会再问了。

  4、不断泛化

  自闭症儿童每学习一个新事物,家长和老师就要及时给孩子泛化,避免出现刻板行为。比如用卡片学习“猫”,我们就要带孩子去看真正的猫,不同颜色的猫,让孩子听猫的叫声,摸摸猫的身体。让孩子多感官一起参与,对“猫”形成一个更立体的印象。这样孩子对猫的认识就不会刻板的停留在卡片上了。

  5、接受不能改变的行为

  自闭症儿童的刻板行为有些是能改变的,有些是无法改变的,但是我们可以加以利用,因为它是非常有意义的。比如,有些孩子喜欢把家里的物品放在固定的位置上,这是一种很好的整理能力。还有的孩子喜欢按顺序摆放物品,这将来可以发展成的一种职业技能,比如图书管理员、超市理货员等就需要这种归类技能。

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