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　　少儿编程教育理念的特色是什么

　　孩子在任何情况下都应被允许表达意见，不仅是谈可接受的，安全的话题，而且要允许讨论、争论，这是对孩子思考能力发展至关重要的因素。

　　生活中，有些孩子往往不敢发表自己的意见，因此父母要鼓励孩子敢于表达自己的看法，在孩子发表意见的同时，即使说错了，也不要立即责怪孩子，可以从另一个角度出发，给孩子予以正确解决问题的提示。

　　那么对于孩子的正确意见，我们首先要予以肯定与表扬，让孩子增强发表意见的信心。孩子受到鼓励之后，很明显开始喜欢上了思考，这样一来，孩子更愿意去积极主动思考，同时也可以达到父母培养孩子思维能力的目的。

　　保护孩子的好奇心

　　保护孩子的好奇心是引导孩子学会思考的基础。好奇心是孩子的天性，是孩子求知欲的反映，也是孩子智慧火花的迸发。并且，孩子学习兴趣往往是和好奇心连在一起的。

　　独立思考能力强的孩子，往往具有比较强的好奇心。父母应该尊重孩子的好奇心，千万不要因为孩子提的问题过于幼稚而去嘲笑他，以免伤害孩子的自尊心。

　　好奇心是促使孩子去探索和思考的动力。作为家长，不仅要尊重、保护和引导孩子的好奇心，而去应该努力激发他的好奇心，使孩子幼稚的好奇心演变为强烈的求知欲。对孩子提出的问题，以确切、通俗易懂并且有条理地进行答复。这对于培养孩子的想象力、思维能力有很大的帮助，使孩子强烈的求知欲和好奇心不至于泯灭，从小养成勤于思考，勇于探索的好习惯。

　　给孩子创造思考的情境

　　父母可以经常向孩子提问，为其创造一个思考的情境，长此以往，孩子就能在这种思考情境中逐渐学会思考。除此之外，父母不妨与孩子一起逛博物馆、动物园、科技馆等，和孩子一起阅读或是看电视，之后再问孩子看到了什么，听到了什么。这样的亲子互动对孩子养成多思考、多提问的习惯有很大的帮助。

　　总之，要尽量为孩子创造一个思考的情景，并保持家庭成员之间的和睦相处、平等生活，遇事互相探讨、共同商量，让孩子在平等的气氛中长大。没有拘束和压力，才能有开放的思维、愉悦的心境，才会不时闪烁出创造的思维之光。