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心理咨询师培训班

人社部退出心理咨询师职业资格鉴定后,社会各界学习心理学知识和心理咨询技能的热情依然高涨,广大心理培训机构和学员都希望有一种心理咨询师考证培训的替代产品,继续承担起普及心理学知识、培养心理服务人才的任务。中国科学院心理研究所继续教育学院回应各方呼声,在人社部心理咨询师组成员的指导下,组织院内外开发了一套 “心理咨询基础培训课程”,通过支持社会机构开展培训和实施综合考试检验学员培训质量的方式,推广本项目,继续满足社会各界学习心理学和心理咨询知识技能的入门需要。学员通过参加本培训课程学习,可以为专业成长和职业发展,打下心理咨询知识和技能的良好基础。


一、报名条件

1、参加培训学习:对有意愿学习心理咨询基础知识和技能的心理学爱好者,本基础培训无报名条件限制。学习完课程、完成各单元练习并达标者,可获得本机构颁发的培训结业证书。

2、参加综合考试:对有志于在心理服务领域专业成长,拟参加心理所组织的综合考试者,须符合以下报考条件之一:

(1)具有心理学、教育学、医学等专业大专以上学历;

(2)具有其他专业本科以上学历;

(3)大学本科大三以上在读。

二、课程大纲

1. 理论知识部分:80学时。包括5门基础理论课程(心理学概论、人格与社会心理学、发展心理学、心理健康与心理障碍、心理咨询概论)。

学习目标:了解心理学简史;掌握以上课程的基本概念和理论;初步了解心理咨询职业的历史变迁、行业现状和前景;了解心理咨询的性质、职业限制、主要方法和技术,心理咨询师成长过程等。

2. 操作技能:64学时。包括4门课程(咨询伦理、心理评估、咨询基本技能、咨询方法)。

学习目标:掌握并能运用咨询伦理;掌握心理评估的基本技术、常用的心理测验、个案概念化等方法;掌握咨询设置、建立咨询关系、收集和整理资料、参与性技术、影响性技术、效果评估技术等;初步掌握放松训练,理性情绪疗法和求助者中心疗法。

3. 课程串讲:20学时。包括知识点回顾、难点串讲与答疑。

4. 观摩演练:侧重于心理评估和咨询技术的演练。由老师课堂示范,学生分组练习,教师点评指导;或是到咨询机构观摩体验。

5. 见习实习:侧重于心理评估和咨询基本技能的运用。

6. 单元练习:每门课程后都有单元练习,学员完成须练习,本培训单位聘任教师阅卷、核准成绩。

7. 综合考试:4学时。参加心理所组织的全国统一综合考试。

三、授课方式

1、理论知识、操作技能、课程串讲:面授/面授+网络

2、咨询实操:面授

四、收费标准

4500元,包含培训费、教材费。考试管理费:300元、证书费:60元。

五、开班时间

5月中下旬,详见课表安排。

六、综合考试时间

学员培训结业3年内符合条件均可报名考试。每年考试两次


七、证书样式

综合考试合格,由中国科学院心理研究所颁发《心理咨询基础培训合格证书》。监督电话:010-64850860



(注:以上为证书样式,终以实际为准。)

八、报名程序

1、(1份)身份证复印件

2、(1份)学历证复印件;(在校学生提供学生证复印件)

3、(4张)一寸免冠照片(纯色底)

4、(1份)《心理所统一鉴定申报表》(需盖章,在校学生不盖章)


新闻详情

济南师资好的一级建造师培训机构

来源:优路BIM培训—济南校区时间:2019/3/27 10:33:09 浏览量:355

2019年一级建造师备考工作已全面开启,符合一级建造师报考条件的考生要提前开始准备。一建考试难度大,知识点繁多。如果没有合适的备考规划,那么复习效果将会大打折扣。优路教育为各位考生整理了2019一级建造师各科目全程复习规划,快来查收吧!


1)专项基础预习阶段(现在-2019年4月1号)

⑴学习目标:

①听导学课,对考试考情有清晰完整的认识。

②通读教材(略读),提出问题。

③配合基础专题课,解决重难点问题。

⑵学习安排及建议:

①法规:在此阶段的学习应以通读、理解为目的,不需强求记忆。只需理解法条即可。首先建立一个概念,了解名词含义,有不懂之处切勿纠结,放过即可,防止久而久之产生厌学的心理。

②经济:在此阶段经济的学习应以了解概念、通读教材和解决重难点公式为主。特别是对于章的计算公式,尤其是教材前十几页的公式在学习的时候要端正心态,不要被繁琐的公式所吓到,经济的拦路虎也就是前十几页,后面的内容相对比较简单。因此可以多花一些时间解决这些公式,因为这些公式是后面内容学习的基础。

③管理:在此阶段的学习应以通读教材为主,学习重点难点为辅。特别是攻克第二章成本和第三章进度的计算题目。此两章属于理解性知识点,弄懂即可。

④建筑:在此阶段的学习主要是结合基础专题课把教材过一遍,对知识点有一个整体的把控,把近三年的真题认真做一遍,对考试的重点难点有一个把握,能够把考情和知识点结合起来,初步确立怎么学、学什么的概念,避免在后续的学习当中做无用功。

⑤机电:在此阶段应跟着基础专题课先将教材过一遍,对教材有大体把握,知道机电实务对应哪些专业,这些专业中哪些与自己结合的更紧密一些,应重点掌握章和第二章的内容,章主要是技术,可以与生活、专业和工作相结合,第二章施工管理可以与公共课相结合,在理解的基础上强化记忆,可以采取知识点与题相结合的形式多加巩固。

⑥市政:在此阶段的学习应以通读、理解为主,结合基础专题课,大部分工法、专有名词已在基础专题课做解释、梳理,基础专题课中指明某些专有名词了解,知道名称即可的,就不必深究,对考试无益,只会增加负担。

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