突破第 一关 系统、拓展词汇量

　　周校长在接受采访时透露，很多学生记忆单词方法有问题。在家长看来，孩子学习的效果不好，归根结底就是孩子不努力，实际上是因为孩子没有一个很好的学习方法来指导孩子学习。实际上，记忆单词zui好的方法是按照标准的发音规范的记忆，有条件的学生，可以边听单词发音、边听例句边记忆。这样不仅通过声音信号巩固了记忆，增加了词汇量，同时了解所学的生词的正确用法，真正的掌握每一个单词，从而杜绝了会拼写不会用、不敢用的尴尬窘境。

　　突破第二关 系统拓展同义词

　　他告诉记者：所谓的记忆单词，就要有一个很好的比对过程。由于东方思维方式为悟性思维，而西方的为理性思维方式，因此，同样的一个汉语词汇，在不同的语境下应该有不同的细致的英语单词对应。怎样充分的了解和系统的记忆，这是英语学习关键的一点。举例：FRAGRANCE、SCENT、AROMA、BOUQUET、REDOLENCE、PERFUME等等都是芳香的意思，但是每个单词的意思又不仅相同。这里有的单词是花香，有的是酒香，有的是咖啡浓郁的芳香，还有的是烤肉的香味。如果用错的话，会造成很多的笑话，在考试中失分。

　　突破第三关 掌握关键词

　　目前很多学生难以表达在雅思阅读的考试中，究竟什么样的词或词组是关键词。事实上，如果关键词抓错，就会出现题目答案大逆转，原来很简单的题目竟然由于一个关键词掌握的问题做错。周校长以雅思阅读中比较重要的NG题型为例解释说，关键词的检索如果出现问题，那么文章的位置就会出现错误，而文章的位置如果找错了，题目也难做对。

　　由于中国的英语考试系统与美国的英语考试系统相类似，因而从初中、高中以及大学英语都和美国TOEFL考试一样，必须理解才能真正答对题，这就造成了理解在做题中的依赖性很高。而在真正的雅思考试中，阅读考试的考点在于地找到所需要的答案，而不是理解全篇文章，即使你能理解文章，单词都能看懂(事实上没有几个人能做到),你仍然没有足够的时间做题，雅思阅读考试的篇幅比旧托福考试要长将近两倍多，这就要求考生在短时间内找到自己需要的题点。

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