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军奕健康管理师



目前人们的生活水平越来越好,有条件的也慢慢的开始关注自己的健康,因此对健康管理师这个职业的需要也越来越大!健康管理人员一般在健康办理公司、医院、体检中心、医药公司等职业从事健康办理的有关工作。从现在各个职业薪酬标准来看,健康 管理人员的薪酬非常诱人,从业越久,收入越高,格外优异者,年薪近百万。

学习健康管理师的好处

  •  +
    对于家庭个人而言

    学习健康管理师,学会自我健康管理,可以非常有效的降低去医院的次数,节省医疗费用,获得高质量的生活,精神饱满。一个人学习健康管理师,可以影响到自己的家人、朋友,让自己关心的人得到更多健康呵护,家庭和谐、身心愉悦。


  • 对于正在找工作的人来说

    未来5到10年专业健康管理师缺口200万人,不得不说健康管理师将是一个非常好的就业方向,获得高薪工作。每个人都需要健康,健康管理师是可以干一辈子的黄金职业!学习健康管理师能让你更加胜任所在的健康职业,工作更有价值。


  • 对于想创业的人来说

    健康服务业会成为推动我国经济转型升级的重要抓手,到2020年,总规模将达到8万亿元以上。学习健康管理师是进入健康服务产业的通行证,整合健康行业资源平台,聚集更多产业人脉资源,扩展更多商业盈利模式,提升战略思维。


健康管理师三级招生简章

*课程价格根据所报读的班级不同收费不同,具体价格请咨询客服。


班型
 
授课内容 配套资料 包含服务
基础班 精品导学
考点精讲
精华版考试教材
历年真题详解
1、服务
2、学习中心专业问题及答疑
3、学习进度与考试提醒
4、考试不过,下一期课程可免学费重修
VIP直通班 精品导学
考点精讲
模考预测
精华版考试教材
历年真题详解
考前模拟卷
1、服务
2、学习中心专业问题及答疑
3、学习进度与考试提醒
4、课程可持续学习一年
考前集训班 精品导学
考点精讲
模考预测
封闭集训
精讲版考试教材
历年真题详解
考前模拟卷
案例实操宝典
1、服务
2、学习中心专业问题及答疑
3、学习进度与考试提醒
4、行业核心老师分享实操技巧
5、课程可持续学习一年


健康管理师的工作内容

健康管理师职业定义:从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和健康危险因素干预等工作的专业人员。主要从事的工作内容包括:
  • 健康信息 +
    采集和管理个人或群体的健康信息;
  • 健康和疾病 +
    评估个人或群体的健康和疾病危险性;
  • 健康咨询与指导 +
    进行个人或群体的健康咨询与指导;
  • 健康改善 +
    制定个人或群体健康改善、干预服务。

健康管理师证书优势


新的健康管理师证由统一组织考试,职业技能鉴定指导部门负责开展健康管理师的职业技能鉴定相关工作,人社部和共同认证,为职业资格从业证书,全国通用,长期有效,可登陆“中国卫生人才网”和“职业资格证书查询网”双网查询。

健康管理师证目前是养生、健康、营养行业承认证书,可作为招聘录用、考核晋升、岗位续聘、职称评定、提职加薪的重要参考依据。如果你在上班,健康管理师证可以让你的收入翻倍!如果你在创业,健康管理师证可以让你的事业迅速的提升!



 
新闻详情

关于上海健康管理师考试培训在哪报名

来源:上海内威育婴师培训学校时间:2020/2/8 10:14:41 浏览量:168

  小编就来为大家分享文章:2020年健康管理师考试复习备考4大方法,一起来看看吧!

  方法一:善于计划,善于总结

  以任务驱动学习,做好复习计划表和每日学习清单;合理安排复习时间,提高学习专注力,比如每天坚持2小时。对在职备考者来说要利用好碎片化时间,记忆知识要点或刷题。及时归纳总结,把知识条理化系统化。比如在学习糖尿病、高血压专题内容时,可建立思维导图,通过层级表达梳理出所有的信息关键点,具体包括特点和分型、诊断、危险因素、干预原则、干预步骤、干预策略以及干预评估等内容;在学习糖尿病诊断时,可将糖尿病相关指标、含义、诊断标准及优缺点等内容整理成表格进行学习。

  方法二:加强两科交叉融合,学以致用

  理论知识和专业能力两科内容有交叉重复知识点,考试时也会交叉考核。比如将第四章慢性病、第七章营养、第八章运动、第九章心理与技能第四章健康干预结合起来复习,通过理论实践相结合,达到对健康管理流程和内容的融会贯通。比如复习糖尿病干预时,将高危人群与危险因素结合学习,将非药物治疗干预策略结合2型糖尿病的运动处方要点、平衡膳食进行学习。

  方法三:巧学妙记,突破重难点

  由于考试考察知识点覆盖面较广,考生尤要牢记高频考点以及教材中重要图表、数字和公式,在备考时掌握各种记忆技巧。而健康管理与日常生活息息相关,采用理解记忆法的记忆效果会更好,比如“脑卒中和冠心病基本病变都在血管系统,有着共同的危险因素,流行病学表现相同,与高血压、糖尿病、高血脂、吸烟、饮酒和肥胖密切相关。”还可以采用关键词记忆法,比如“残疾三级预防策略对应疾病三级预防策略,一级是针对健康人群的病因预防,二级是针对高危人群的筛检,三级是针对患者的康复。”另外可以采用对比记忆法,比如“除了糖尿病和慢阻肺病,高血压和脑卒中等其他慢性病的主要危险因素中都包括饮酒。”其实好的记忆方式就是反复,所以考生需要反复识记以达到巩固的效果,以防概念模糊而丢分。

  方法四:将知识灵活运用于实践

  熟悉出题模式,在技能案例答题时应有考点敏感性,能够将知识运用到实际案例中。比如考题“王女士,45岁,身高165cm,体重70kg,腰围88cm,血压152/90mmHg。近期体检结果空腹血糖5.8mmol/L,甘油三酯3.0mmol/L…”,考生在题干中看到个体身高、体重和腰围时就应想到先判断BMI和体型状况,看到血压、血糖和胆固醇等体检指标应能判断出是否是异常危险因素,从而在分析个体存在的健康风险和提出指导建议时能有的放矢

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