我们都知道学习纯正英语口语发音其中很重要一项就是会“说”，我们很多人都讲一口很流利的英语，语法语态完全正确，但是出口后的语言却无法给人一种纯正地道的感觉。问题出在哪里呢？因为说所说的语句发音不够准确，带有非常强烈的地方口音。

　　很多人都不能完全认识音标，甚至根本忽略掉音标这一块。所以对于音标很多学习得人不能很好掌握，也不能准切拼读。

　　一、单元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]

　　[i:]――谐音为：易(yi);像数字一，不容易

　　[?:]――谐音为：窝; 鸟窝

　　[u:]――谐音为：乌(wu);乌鸦。,

　　[?:]――谐音为：饿儿(e);

　　[ɑ:]――谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。阿姨

　　[e]――谐音为：额(e)，额头（像发一声的“额”）

　　二、双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u]

　　[ei]――谐音为：诶，跟拼音一样(喂的“尾音”)

　　[ai]――谐音为：爱(ai);音标的读音跟拼音一样。

　　[?i]――窝一，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。

　　[i?]――谐音像：易儿

　　[??]――谐音为：饿儿;

　　[u?]――谐音为：屋儿;。

　　[au]――谐音为：傲(ao);骄傲使人落后

　　[?u]――谐音为：鸥(ou);海鸥在天空翱翔。

　　三、辅音：[θ]、[e]、[?]、[?]

　　[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头，发“思”的音;

　　[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间，发“拼音Z”的音。

　　而[?]和[?]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。

　　[?]――谐音为：诗，诗歌

　　[?]――谐音为：雨(yu);外形像3。大雨。

　　元音：

　　单元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]

　　双元音： [ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u]

　　辅音：

　　[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?]

　　[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

　　学习纯正地道英语口语之第二步强化英语音标发声练习

　　1.增加发声时间：每个早上至少花费30分钟大声朗读音标，;晚上听BBC英语广播，或者VOA美国之声30分钟。巩固强化准切地道发音，同时注重听力训练。

　　2.每次结束后，用录音装置记录自己阅读发声的练习，然后回放，聆听并且找出发音差异较大的不标准的单词语句，做标记，重新学习各种音标发声训练

　　3.对做标记的单词单独强化纠正，并且利用带语音的英语软件，跟踪学习模仿直至完全一致

　　4.列举出跟之前发音一致的其余单词，并逐一掌握，学会总结归纳同样发音的单词的汇率，学会举一反三。

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