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童程童美少儿编程大连校区 |
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| 名称 | 中学高阶硬件编程 |
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| 内容介绍 | 以Python作为编程语言的软硬件编程课。软件部分使用PyQt5制作电脑端上位机软件.硬件部分使用 STM32自研主控板。通过编程控制可变形机器人和多种硬件传感器。 |
| 百科知识 | 数学几何、光学知识、数字通信、超声效应、网络通信 |
| 编程技能 | 串口调试器、红外传感器、超声波传感器、温湿度传感器、重力感应传感器、模拟舵机、摇杆、无线模块、wifi 模块、摄像头模块 while循环、if else条件语句、运算符、随机数、网络编程、多线程编程、pyqt5界面设计模块、摄像头模块 |
| 教学理念 | 培养解决问题的能力、做中学、螺旋式知识设计、5C教学方法 |
什么是少儿编程教育
自从20世纪40年代计算机出现以来编程就应运而生了。编程是计算机科学的基本技能，编程教育*早出现在大学的计算机课程中。2000年以后，中学大力发展信息技术教育，编程教育开始进入中学信息技术课程，但始终作为选修课的一部分。直到2018年发布了*新版本的普通高中信息技术课程标准，“算法与程序设计”才正式进入了必修一“数据与计算”模块。
当我还是个学生的时候，我就接触到了编程。BASIC、C、VB、Java以及近年来流行的Python等编程语言。纵观现在流行的少儿编程软件,与过去纯代码编程软件相比,界面更友好、活泼、生动了,那些枯燥的编程语言增加了可视化、图形化的外壳,连同一些单片机、传感器、以及机械搭建等开源硬件,让程序执行可以看得到和摸得着,几个简单的操作就可以让机器运行的汽车,让灯光有节奏的闪烁和蜂鸣器播放简单的音乐......
诚然，这样的硬件和软件搭配对于孩子们来说很容易上手，可以激发孩子们强烈的学习兴趣。
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